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新生儿老打嗝你知道原因吗

到底婴儿为什么打嗝呢?打嗝的时候应该怎么护理?我们来看看吧!打嗝是婴儿期一种常见的症状,这主要是刚出生一两个月的孩子,神经发育尚不完善导致的。当他们受到轻微刺激,如吸入冷空气,吸奶太快、太急时,膈肌就会突然收缩痉挛,引起快速吸气,出现打嗝现象。有的婴儿打嗝的时间可持续5—10分钟,看起来非常痛苦,家长也就变得十分担心。

目录 新生儿老打嗝你知道原因吗 宝宝脾气怪爱哭闹或是缺钙 宝宝的交往能力要从小培养 教育宝宝也要讲究语言艺术 警惕宝宝肛裂

1新生儿老打嗝你知道原因吗

  其实,打嗝本身对孩子的健康并无任何不良影响,没必要过分担心。人的成长需要一个过程,神经系统的发育同样需要一个过程。一般情况,孩子3个月后,打嗝现象会自然好转。

  其实应该是没有任何有效的方式来停止婴儿打嗝,尤其是不确定为什么会发生打嗝的时候。宝宝若无其他疾病而突然打嗝,一般无需作处理,通常打一会儿就可自行停止,除非发作时间较长,连续5—10分钟。

  婴儿打嗝处理方法  1、先将婴儿抱起来,轻轻拍他的背部,然后喂一点奶或温开水。

  2、将婴儿抱起,用一只手的食指指尖在婴儿的嘴边或耳边轻轻地挠,一般到婴儿发出哭声,打嗝即会自然消失。这是因为嘴边的神经比较敏感,挠痒可以使神经放松,打嗝也就消失了。

  3、将婴儿抱起,刺激足底使其啼哭,也能终止膈肌的突然收缩。

  4、不要在婴儿哭得很凶时喂奶,防止因为婴儿吃得太急将大量空气吞入胃内,引发打嗝。注意喂奶的温度和加强腹部保暖也是避免婴儿打嗝的措施之一。

2宝宝脾气怪爱哭闹或是缺钙

  婴儿缺钙的表现之一:轻微缺钙

  轻微缺钙或者缺钙的早期,主要表现出精神神经方面的症状,如烦躁磨人,不听话爱哭闹,脾气怪;

  睡眠不安宁,如不易入睡、夜惊、早醒,醒后哭闹;

  出汗多,与气候无关,即天气不热,穿衣不多,不该出汗时也出汗。

  因为汗多而头痒,所以小儿躺着时喜欢摇头磨头,时间久了,后脑勺处的头发被磨光了,形成枕秃。这也是我们常说的钙圈。

  这些现象或多或少都存在时,才考虑缺钙。如果仅有出汗一条,就不能诊断是缺钙。

  婴儿缺钙的表现之二:严重缺钙

  严重缺钙时,精神神经症状加重,会出现抽风,同时还会出现骨骼及肌肉的表现,

  如囟门闭合迟,出牙迟,会站走时间迟,还会出现鸡胸驼背、罗圈腿、肌肉松软无力等等。

  缺钙对人的危害不仅如此,还会影响智力以及引起免疫力、抵抗力下降、致使小儿容易感冒、发烧、拉肚子。

  因此,在小儿生长期预防和治疗佝偻病很重要。

  以上就是婴儿缺钙的表现了,准爸妈要时刻关注宝宝的身体状况,这样才能保证宝宝的健康成长。

3宝宝的交往能力要从小培养

  一般来讲,大多数宝宝在陌生的环境或意外情况下,都会表现出或多或少的退缩。

  但通常会随着时间和环境的变迁逐渐适应,并会在做游戏等活动中主动发展自己的适应环境的能力。

  父母在日常生活中,要根据孩子的年龄,多给予交往的机会,慢慢地锻炼沟通能力。

  1-2岁:增加宝宝社交机会

  勤带宝宝到亲朋好友家拜访,参加各种集体活动,多与小朋友交往、玩耍,要增加交往机会。同时增大他在集体活动或游戏中大胆表现自己。

  通常,1岁左右的宝宝已有了社交的意愿,比如,他们在路上看到其他小朋友,会用手指指他,还会把食物送到别的宝宝嘴巴里去。

  育儿专家指出,当宝宝想要争夺别人的玩具时,其实也是他社交的开始,这表明宝宝玩的时候开始注意别人,注意同伴的玩具了。

  这时,爸爸妈妈不要一味阻拦,更多给他们创造机会,可以示意宝宝向别的小朋友好。妈妈要多鼓励宝宝同小朋友互相交换玩具。

  这样的交换,会让宝宝体会到放弃一样东西并不是什么大不了的事情,同小伙伴分享并没有什么损失;父母还可以通过与小伙伴交换玩具教宝宝怎样用语言索要一件他想要的东西。

  在宝宝学会说“我要这个”之前,他可能只会用手指着一样东西表示他的需要。

  如果别的宝宝不把玩具给他,妈妈可以逗逗宝宝:“别人不同意呢,宝宝怎么办?”让宝宝学会怎样索取和让步。

  2-3岁:游戏和童话的启发

  拿宝宝平时喜爱的布偶玩角色游戏,通过角色扮演让宝宝体验一些生活情景,增加宝宝的社交经验。并多跟宝宝讲一些小动物或小朋友之间如何交朋友的故事。

  如果宝宝和小伙伴发生争执,只要事态不很严重,可以在一旁静静观察。并用平时经常讲角的故事启发他:比如故事里的小白兔和小松鼠发生争吵后,是怎么化解矛盾的等等。

  3岁左右的宝宝已听得懂故事,有趣的故事,比简单生硬地讲道理能更好地开启宝宝的心扉。同时,这也是培养宝宝情商的好机会,可以帮助宝宝分辨和识别他人的表情,为他日后学会观察人,同小朋友打交道奠定基础。

  实际上,宝宝和别的宝宝一起做游戏,相互配合的过程中,他会认识到并不是所有人的想法都与他完全一样,每一个伙伴都有独特的性格。

  你会发现他更加倾向于与一些宝宝玩耍,并开始和他们发展友谊。在建立友谊的过程中,他会发现自己也有一些让人喜欢的特征——这种发现对他的自尊心的培养有强烈的支持作用。

  4-5岁:提高宝宝表达能力

  口齿伶俐的宝宝朋友会更多。平时多让宝宝复述故事或表达自己的想法。

  当然,3岁以下的宝宝,社交还需要妈妈的帮助,可以邀请一个与宝宝同龄的小伙伴来玩,他们玩的时候,自己也参与。

  宝宝和其他小伙伴玩耍时,要帮助宝宝用合适的词语描述自己的情感和渴望,避免他感到挫折。

  当他和小伙伴发生打架时,要与他谈心,弄明白他为什么这样恼火。也要让宝宝知道爸爸妈妈理解并接受他的感受,但让他明白打架不是表达感受的好办法。

  然后,建议他以和平的方式解决问题。最后,在他理解自己做错了什么以后——而不是以前,让他向小伙伴道歉。一个4岁的宝宝已经开始明白“道歉”的意义。

4教育宝宝也要讲究语言艺术

  同样的一句话,用不同的方式说出来,收到的效果往往是大相径庭。俗话说:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。对理解能力和心理承受能力还较弱的儿童来说,更要讲究教育方式,特别是说话的艺术。

  孩子难免犯这样那样的错误,也难免做出让大人不满意的事情,这时应该怎样用语言来教育孩子,让他纠正自己的行为呢?在美国的小学里,教育父母这样对孩子说话,比如:孩子的画没有画好,父母不能说:“你怎么画得这么难看?怎么这么笨。”而要说:“试试看,你能不能画得更好些。”而当孩子做错了事时,最好不要生硬地对孩子说:“你做得不对,你怎么又做错了?”而是应该委婉地告诉孩子:“你再想一想,这样做对吗?是不是还有更好的方法呢?”。

  “永远不要伤害孩子的自尊。”这是教育工作者的忠告。如果在孩子成长的过程中,你始终能够用正面的、积极的思考方法对待孩子,那么孩子长大后也会以正面和积极的方式对待他人,思考人生。相反,如果孩子从小接触的就是恶意的、否定的言词,他将来也会以负面的、消极的方式来看待生活中的人和事。

  生活中常常会发现这样的现象,不同的人遇到不同的事,会以完全不同的态度去对待,最终结果也会因此不同。有的父母望子成龙心切,总是爱拿自己孩子的缺点去比别的孩子的优点。他们对孩子的教育往往是批评多,表扬少,甚至不表扬,还自以为这是对孩子的严格要求。久而久之,就会严重挫伤孩子的自尊心,他会认为,不管自己怎么努力,也会有不如别人的地方,父母永远不会说自己好,甚至会因此而激发孩子的逆反心理或使他丧失自信。

  孩子画了一张非常稚拙的画,自己很得意,满怀希望想得到父母的夸奖,如果父母对他的画不屑一顾,说:“你画的是什么呀,看上去乱七八糟的。比宝宝画的差远了。”孩子的情绪肯定会一落千丈,再也不想拿起画笔了。如果父母把孩子的画拿来仔细地看一看,猜猜看孩子画的是什么,让孩子讲一讲自己的得意之作,表现出很感兴趣或恍然大悟的样子,告诉孩子:“你画得真不错,真有想象力,如果把这个地方稍微改一改就更好了。”这时,孩子很可能就会听从你的建议,更加兴致盎然地画下去。

  这就是教育孩子的语言艺术。如果你从与人为善,从对孩子的真诚关心出发,那么即使孩子真的有错,也应该和颜悦色,循循善诱,这样才能收到良好的教育效果。

5警惕宝宝肛裂

  宝宝肛裂的罪魁祸首是便秘,要是长期便秘不能治愈的话,就会造成便血。家长要格外警惕宝宝肛裂,以下是一些注意事项:

  1.按时排便

  家长要帮助宝宝定时大便,这样可以避免粪便滞留和便秘。家长要教导宝宝在排便的过程中不要过于着急,要有耐心。

  2.适当运动

  每天宝宝都要进行一定的运动,当宝宝长大一些后,还可以在空腹的时候进行适当的身体锻炼,比如趴在床上不断向上仰头。家长要鼓励宝宝自由的在婴儿床上爬行、运动。

  3.注意饮食

  家长要科学合理的安排宝宝的饮食,要给宝宝构建一个健康且营养的饮食结构。在补充了足够的蛋白质和脂肪的同时,还要,多补充粗粮、蔬菜、水果等食物。

  4.简单药物治疗

  宝宝出现便秘、便血的情况后,家长可以在医生的指导下给宝宝使用一些治疗便泻的药物,或者在肛门内滴进开塞露。但是家长要注意的是,不要一味的依赖这种治疗方法,这样治标不治本。家长还应该注意为宝宝安排科学平衡的饮食,多给宝宝补充粗粮、蔬菜、水果等食物。