面对每一个新生命，妈妈们总是感到手足无措。因为自己是第一次迎接新生命。什么都不懂，所以显得有些手忙脚乱。加上新生儿刚刚生下来的时候免疫力低下。对外界环境的变化总是来不及在自身做出相应的调整，于是就更容易得病了。有个妈妈说自己的宝宝得了泪腺炎，新生儿泪腺炎按摩方法有哪些呢?我们来看看吧!
目录
1新生儿泪腺炎按摩方法有哪些
1.其实，新生儿泪囊炎的发生是由鼻泪管堵塞造成的。通常新生儿鼻泪管的出口处都有膜状物封闭，大多数新生儿在产生泪水的同时膜状物就会自动破裂(一般在出生后3-4周)，泪道开始畅通。但有少新生儿封闭的膜状物较厚，或由于鼻泪管部先天性狭窄或鼻中隔畸形，造成泪道阻塞，泪水就会潴留在泪囊内。泪囊内湿度最适宜细菌生长繁殖，一旦感染，泪水即变成了脓液。
2.遇到这种情况时，家长应每天在孩子患眼的鼻梁侧9(医学上称内毗部)，由上向下顺序进行适度的泪囊区按摩，按摩时手指不要在皮肤上滑动或搓动，而是用拇指紧贴皮肤将力用于皮下的泪囊区使之由上而下的滑动与按摩。这样的按摩每天可进行2-4次。同时，应配合点用抗生素眼药水(如利福平、氯霉素眼药水等)，每天用3-4次，每次1-2滴。滴药水前应用棉签将腔液擦拭干净。
3.如果泪道仍不通，可以到医院进行泪道冲洗，部分儿童通过泪道加压冲洗可以将薄膜冲破。
新生儿免疫力低下，出现泪腺炎等一系列疾病也是很正常的，只要妈妈们可以正确的面对这个问题。并且弄清楚新生儿泪腺炎按摩方法有哪些，就不会再因为这个问题而搞得自己手忙脚乱的了。相信各位妈妈们的小宝宝们也可以早日康复。祝宝宝们可以健健康康，快快乐乐的长大!
2发展7到8个月宝宝的感知力
1、给宝宝准备不同颜色的气球，一边让宝宝看，一边对宝宝说：“这是红气球”，“这是黄气球”，“这是蓝气球”，让宝宝感知不同的颜色，发展宝宝的颜色视觉。
2、给宝宝看大小不同的实物图片，让宝宝感知和分辨它们的大小，如大狮子和小老鼠，大皮球和小皮球等，一边让宝宝看，一边指着图片对宝宝说：“大狮子、小老鼠”，“大皮球、小皮球”。
3、给宝宝摸棉花和小方木，让宝宝体验物体的不同质地。
4、在床上放一些玩具，如小摇铃、拨浪鼓、小皮球等，让宝宝趴在床上，成人逗引宝宝伸手去够这些玩具，发展宝宝的触觉和手眼协调能力。
5、此时的宝宝虽还不能吃成人的饭菜，但仍可将宝宝抱到饭桌前，闻一闻饭菜的味道，并且尝一尝，发展宝宝的嗅觉和味觉。
3怎样给宝宝喂吃米饭
宝宝出生后4-6个月内，母乳还能满足宝宝的全部需要，但过了这个时期，乳汁就已不能满足宝宝的需要了，应该增加辅食。
给宝宝吃的食物应是软的，增添的辅食中，粥是其中一种。给宝宝喂粥时，开始时喂少量，看他是否对粥有兴趣，并且能大口大口地吞下，如能，可换成大米饭。怎样给宝宝喂米饭呢?
先作示范，将米饭放入自己的口中，表现出对米饭的兴趣，然后再喂宝宝。喂时用语言表达，如：宝宝今天真乖，能吃大米饭了，吃了大米饭，宝宝能长得又白又胖。在以后喂米饭时，可加些肉汤、鱼汤、菜汤等，以供给宝宝足够的能量以及蛋白质、脂肪、维生素等，促进宝宝的生长发育。
可参照下列标准掌握好宝宝一天米饭的用量：
当宝宝6-7个月时，即可盛半碗软米饭(150毫升左右)，分两次加入3匙肉汤或菜汤，1/2个蛋黄。
8-10个月时，软米饭1/2碗，4匙汤，鱼、肉、菜等适量，1个蛋黄。
11-12个月时，软米饭1碗，5匙汤，鱼、肉、菜等适量。
1-1.5岁时，软米饭1碗(250毫升小碗)，6-8匙汤，鱼、肉、菜等适量，1个熟蛋。
4当心父母教育宝宝的六大硬伤
教育宝宝，有很多你“想当然”的做法事实上是错误的，并且错得很离谱，正是这些想当然的行为扼杀了孩子最深的纯真。以下6个场景，就折射出了6大教育“硬伤”。
家长的权威不是靠“吓”的
妈妈下班了，打开家门，就看到：多多正边吃晚饭边看电视，手里还把玩着不少的玩具。奶奶则端着饭碗跟在多多身后。
放下背包，妈妈说开了：“多多呀，刚才妈妈在楼下看到警察叔叔了。他告诉妈妈，正在找不认真吃饭的小宝宝，要把不乖的宝宝抓到警察局里去。你怕不怕警察叔叔?再不听话，就把你送到警察局关起来! ”
晚饭后，妈妈看到多多玩得太兴奋了，在小区里跑来跑去的，出了不少汗。妈妈又说道：“多多，医生阿姨要来抓你了!快过来，穿衣服。不然，让你到医院，打针!”
点评：
生活中，有的家长会借用“警察”、“医生”、“小偷”等这些特殊职业人物的权威，“威胁”孩子吃饭、睡觉。也许一时有效，可长久之后，孩子不仅会对这些职业产生恐惧，而且会产生不安全感。
孩子不听话时，家长总是忍不住摆出大人的权威，强制、命令、恐吓，这些都不是良好的沟通方式。家长何不编个可爱些的小故事呢，或顺着孩子的性情喜好，去摸索一些更睿智的方法。多些耐心和童趣跟孩子交流，孩子会更容易接受。
不要替孩子“长脸”
乐乐和妈妈一起堆沙子。一会儿提水，一会儿堆土，亲子氛围其乐融融。这时，有小同伴过来了，想借一把铲子。还没等乐乐作出反应，妈妈就说开了：“乐乐，借给哥哥，好吗?乐乐乖，好东西要大家分享。妈妈告诉过你，要大方的……”长篇大论后，妈妈把铲子给了同伴。可乐乐呢?转身走开了。
点评：
孩子大一些，带出去玩，家长当然希望孩子给自己“长脸”。但乐乐妈的行为，实质上干扰了孩子之间的独立交往，让乐乐失去了一个跟同伴交往的锻炼机会。
聪明的家长永远是站在孩子身后。碰到类似问题，家长不妨等一等，先观察下孩子的反应，如果孩子很乐于把铲子借给对方，马上拥抱孩子，告诉孩子：“你很棒!”如果孩子不肯借，你再适时加入，引导他与同伴正确交往。
别用世俗偏见评价孩子
海洋球池里，一群孩子在玩耍。一个哥哥快速、熟练地从一旁的滑梯上滑下，“嘭”的一声，躺在球池里了。这时，周围聊天的妈妈们循声而来，一边嘟囔着，一边把自己的宝宝从球池里抱出。霎时间，球池里只剩下两三个大孩子。
点评：
看着大孩子“粗鲁”地“闯”进了海洋球池，周围聊天的妈妈们赶紧采取“保护”措施，把宝宝抱了出来。家长用自己的预想，保护了孩子的身体，却破坏了孩子们宝贵的学习环境。
家长心里关切着孩子，但表面上要不动声色地走到球池边。你可以引导宝宝为这个大哥哥鼓掌，而大孩子看到家长在也不会太为所欲为。何况孩子之间的交往，多数没有恶意，家长完全可以“暗中保护”，又不破坏现场的愉快气氛。
别替孩子看世界
全家出门去公园游玩，热热闹闹的。妈妈看到花了，笑着说：“宝宝，这是菊花。看她的花是黄色的哦!”远远的，风车在转，爸爸说：“宝宝，你看，那是风车哦。”这时，爷爷一抬头，发现鸽子了，连忙大叫一声：“宝贝，天上有鸽子在飞。”……
点评：
还没等孩子自己发现，家长就急不可待地把看到的东西指出来。表面上看，这是向宝宝传授知识，实际上却局限了孩子整体观察的能力，也剥夺了他们自我探索的乐趣。
家长不妨等孩子对某个事物特别关注时，你再开口说话。而且要注意，不要直接告诉孩子这是什么，而是多用问句的方式，引导孩子一起来观察。比如，当宝宝在看花的时候，你可以这样问：你在看这个吗?上面有什么?花是什么颜色的呢?……
别因孩子可爱就乱了套
妞妞刚起床一会，乐滋滋地在房间看《天线宝宝》!“妞妞乖，把尿包扔到垃圾桶去!”妈妈在外面喊。这时，爷爷进房间了，妞妞马上笑嘻嘻地说：“爷爷扔，爷爷扔!”
爷爷慈爱地摸了下妞妞的头，提了尿包走出来，有些得意地跟妈妈说：“咱家妞妞越来越聪明了，自己不扔叫我扔，这小家伙，呵呵。”
妞妞一周8了，爷爷闲下来，最喜欢逗妞妞玩。“妞，打爷爷，打爷爷!”爷爷笑眯眯地抓起宝宝的小手，轻轻拍打着自己的脸庞，妞妞一边拍，一边“咯咯”地笑了起来。
点评：
当孩子们动用“小聪明”、“小伎俩”来对付大人时，很多家长明知道不对，却又忍不住对孩子的机灵津津乐道。家长表情、语气、行动的不一致性，常常让孩子无法正确分辨，导致了错误的模仿。
孩子最初的社会秩序感和规则，往往来自于耳濡目染的家庭环境。妞妞确实很聪明，懂得把事情“转嫁”给爷爷做，但这并不值得赞赏，而是要语气平静地告诉她，自己的事情还得自己做。面对孩子的“聪明”，家长要多些理性，并且全家一致。
孩子没你想的那么脆弱
一群孩子在一起玩耍，妈妈看到宝宝正在和一个年龄较大、性格活泼的大哥哥在一起玩。这时，大哥哥轻推了宝宝一把。只是因为宝宝站错位置了，纯无恶意，宝宝很自然地走开了些。可这时，妈妈却飞箭似奔跑过去，喊了声：“小心点，宝宝!我们去那边玩。”
点评：
6个小小的生活场景里，都暗藏着不同的教育智慧。希望资深教师翁娟的诚恳建议，能让有不同“涂鸦行为”的家长有所领悟，并努力改进自己，成为孩子成长路上用心的“雕刻者”。
宝宝被大哥哥推了一把，不少家长心里会不舒服，认为自己的孩子被欺负了。其实，孩子们的交往是单纯的，他们表达情绪很直接。也许前一分钟，他们还在推来推去，后一分钟，就拥抱欢呼。
家长带着成人的眼光出手“保护”，让孩子失去了很多“受挫”的机会。
家长不可能永远地守护在孩子身边，让他自己先试着解决，其实孩子很坚强。
5宝宝意外冷静处理的几大招
宝宝还小不懂事，出现一些小意外常常会发生，在宝宝出现意外的时候，家长们一定要记住冷静，现在就告诉家长们冷静处理宝宝意外的招数。
被食物卡住
日常生活中最常见的窒息源就是气道异物。气道异物事故多发于3岁以下的宝宝。宝宝喜欢将带壳的松子、瓜子、花生米、糖球放入口中，哭、笑、吸气时极易误吸入气道。近来报道较多的是果冻误吸造成窒息，值得格外警惕
急救措施
气道异物造成宝宝窒息后，呼吸完全不能进行，几乎没有入院急救的机会。这时最需要爸爸妈妈及其身边在场的人，就地予以有效的抢救。
1、鼓励咳嗽
引起窒息的异物多卡在喉咙，特别像薄膜、果冻类异物，通常只有部分被吸入喉腔，还有部分在声门外，这时鼓励宝宝大声咳嗽，有时可将异物咳出。
2、俯倾拍背
如果怀疑异物被宝宝吸入气道，应将宝宝上身前倾60度，俯卧于抢救者的臂肘上，头部下垂，抢救者以手用力拍打宝宝的背部，借助重力，促使异物排出。
3、压腹冲击
有时咳嗽后，气体咳出而不能吸入，肺内气体渐少，咳出气流很小，这时需借助压腹和膈肌上升的冲击力，加大咳出的气流，将异物喷出。做法是让宝宝站立前倾，抢救者在其后用双手重叠拢在宝宝上腹部，冲击性挤压，使其腹压增高，膈肌抬高，加大胸腔压力，促使肺内产生强大气流将异物从气管内冲出。
4、心肺复苏
如果异物去除，阻塞缓解，但宝宝呼吸、心跳已停止，应立即进行人工呼吸和胸外心脏挤压。
温馨提示：
在取异物时，不要试图取出看不到的异物，否则只会把异物推向更深处。
宝宝不宜吃整粒的炒豆、瓜籽、花生米、榛子、松子、蚕豆等食物，更不能带壳给宝宝玩，吃前应剥皮去壳并将果实砸碎。
吃果冻不能整块吞入口内，要将其在碗内切碎分成小块再给宝宝吃。
有的爸爸妈妈对拒服药物的宝宝，采取捏着鼻子灌药的办法，这也是非常危险的：捏住鼻子，宝宝用口喘气，极易将药水吸入气道。
宝宝吃东西时不要跟他说话，更不要惹他哭、逗他笑，以免食物被误吸。
被绳子勒住
如果宝宝的脖子不小心被绳子绕住，轻者脖子会勒出血印，重者还会造成窒息，危及宝宝生命。
3类宝宝的绳绳危机
第1类：床宝宝
对于大多数小龄宝宝来说，一天的大部分时间都是在那张私人专属的小床上度过。小宝宝的自我保护意识较差，爸爸妈妈稍不注意，宝宝就可能被一些床上用品或玩具上的绳子、带子缠到身上。对此，爸爸妈妈可千万不能等闲视之。万一勒到小宝宝娇嫩的脖颈，后果将不堪设想。
第2类：帽子宝宝
等到宝宝长大一点儿，自然就会被爸爸妈妈带出门"光宗耀祖"。这时，为了更好地保护宝宝的小脑袋，很多妈妈都会给宝宝准备一顶可爱的小帽子。我们稍微留意一下就会发现，现在市面上很多宝宝帽子都是带拉绳或塑料绳的兜帽，而为了起到较好的固定作用，兜帽上的绳子一般也都相当结实，一不小心勒住宝宝脖子，同样危险。
第3类：走路宝宝
宝宝又大了一岁，已经开始蹒跚学步了。爸爸妈妈一定都很高兴吧?但是，越到这个时候，越不能掉以轻心。宝宝对事物的分辨能力不强，不能及时发现身边的危险。例如，在室内活动的宝宝如果走到窗边玩窗帘绳，就容易被绳子缠绕，并造成窒息的危险。
绳绳安全备忘录
想完美解除危害宝宝的绳绳危机吗?不要太过紧张，爱护宝宝的爸爸妈妈们只要能做到以下四点，自然能够化险为夷。
1、“监视”宝宝
让宝宝时刻处于爸爸妈妈的视线范围内，做好宝宝"保镖"。如果必须离开宝宝一小会儿，须确保宝宝身边没有潜藏的绳子危险。
2、检查玩具
经常检查宝宝的玩具，尽量排除那些带较长绳线的玩具，并确保这些玩具完好无缺。
3、远离绳线
不要让绳线绕在宝宝的脖子上或出现在宝宝的床旁边，并注意留心宝宝衣服上的绳线，确保它们不会吊住宝宝的脖子。
4、预先清理
在宝宝自由活动之前，帮助宝宝消除任何可能缠住宝宝的绳子危机，如裸露的电线、窗帘的带子、灯绳开关等。
5、窒息处理
爸爸妈妈在对宝宝勒出的血印进行消毒后，尽快将宝宝送往医院进行检查。
关禁闭
在家庭及幼儿园中，为了“惩罚”一时不规矩的宝宝，有些父母采取关禁闭等强制手段，长时间关禁闭，不仅会导致宝宝身体上的痛苦，而且会给宝宝造成一些精神心理问题。
其实“关禁闭”能抓住宝宝的心理，是一种行之有效的教育方法。但是使用这种手段时要注意：说理、警告在前，关禁闭在后，不能动不动就用此法。
合理控制时间
在关禁闭时，可以告诉宝宝时间，如对宝宝说：“关你10分钟!”也许大家会认为，这样岂不是失去了威慑力吗?其实只要是父母态度一致，神情严肃，宝宝就是关上几分钟，对他来说也是很长时间，因为宝宝特别害怕离开父母。另外有个时间的规定，父母也好不失面子地结束对宝宝的惩罚。
门外悄悄监护
关禁闭时不管宝宝怎么伤心地哭闹，大人都不能去理他，一定要等时间到了，再去理他。当然为了防止意外，爸爸妈妈可以在门外悄悄监护，但不要让宝宝发现。
