儿童早期阶段，通常定义为学龄前时期，或者是三至五岁的时期，这是一个重要的发展时期。在此期间，儿童的认知能力、无力发展和情感都获得巨大的提升。下面我们来全面了解一下儿童早期发展的特征吧，包括认知、道德发展、身体发育和情感发展等。
目录
1开启音乐早教打造机智宝贝
音乐早教的好处
1.开发孩子的智力
音乐早教可以开发孩子的智力，使孩子的大脑神经处于放松状态，孩子的智力得以充分发挥。
2.陶冶孩子的情操
音乐早教可以陶冶孩子的情操，使孩子的心境变得更加宽阔，更懂得如何去与人融洽相处。
3.使孩子对音乐敏感
音乐早教可以使孩子对音乐更加敏感，通过歌曲的律动节奏，学习到音乐的历史和知识。
4.提高孩子的想象力
音乐的世界里是很奇妙的，孩子接受音乐早教，可以使得孩子的想象力得以提高，孩子可以伴随着音乐成长，对周边的小事物乃至自己的未来进行遐想。
5.提升孩子的气质
艺术对人的熏陶影响作用很大，孩子进行音乐早教可以提升孩子的气质，使孩子的性格变得优雅安静。
6.使孩子享受快乐
孩子受到音乐早教的影响，容易享受快乐，孩子可以听着歌来跳着舞，这是一件很开心享受的事情。
7.拉近亲子间的感情
家长对孩子进行音乐早教，更可以拉近家长和孩子之间的感情，通过音乐，使家长和孩子的关系更加融洽，这是让家庭氛围变得和睦的方法之一。
如何对孩子进行音乐早教
1.多听歌
对孩子进行音乐早教，可以从孕育阶段开始，就让孩子多听歌，选择一个节奏轻巧快活的歌曲，比较受到孩子的喜欢，选择一些歌词简单的儿歌，孩子也容易学唱。
2.多唱歌
对孩子进行音乐早教，可以带着孩子多唱歌，唱歌并没有时间地点的严格限制要求，所以，在家里，随时随地都可以唱歌，家长可以陪着孩子一起唱，这不仅可以提高孩子的音乐能力，而且可以使家庭关系变得更加亲切和睦。
3.多学音乐
让孩子多学音乐，教教孩子关于音乐方面的一些知识，甚至告诉孩子一些关于音乐的历史文化。
4.多玩音乐
教会孩子如何玩音乐，可以让孩子一首歌多种唱法，可以给孩子提供一些简单的乐器让孩子认识学习。
2宝贝成长路妈咪早了解
认知能力
首先，在儿童早期阶段，大部分孩子的大脑认知发展的会有很大的变化。例如，孩子们的记忆能力会在婴儿期之后大大进步。你会发现年幼的孩子也能记住大量的信息!
第二，孩子开始学习用文字和图片传达有关日常生活的思维和想法。心理学家皮亚杰表示，在这个阶段，孩子们的世界中充满可以理解的和无法理解的事物。在这个阶段，孩子们还不能辨别别人的观点。
自我调节
这个阶段，爸爸妈妈需要帮助孩子学习自我调节和控制行为。例如，在早期阶段，男孩子可能总是把手伸到自己的私处，但得到父母的训斥或者惩罚之后，孩子就学会停止这种行为。
道德发展
儿童道德方面的发展与父母灌输的价值观有关。在儿童早期阶段，随着时间的推移，孩子们能够自己意识到对与错的行为。
身体发育
儿童必须满足生理需求。在儿童早期阶段，他们需要足够的睡眠。通过夜晚的睡眠和白天的小憩，大多数孩子能够获得足够的休息。他们也需要及时的免疫接种，丰富的营养食物和多样化的锻炼，让自己更加快乐的生活。
个性发展和性别社会化
个性影响孩子在生活中的成长和发展。当孩子进入幼儿期的后期，他们被给予了更多的责任。根据埃里克·埃里克森的心理分析理论，在这个阶段他们会主动对于错误行为产生内疚。如果他们不承担责任的挑战，他们才可能体验到焦虑和内疚。
通过男孩和女孩的区别，孩子们社会化性别角色和适当的文化行为都会被影响。在幼儿期，孩子们通常更喜欢和同性群体待在一起。
家庭关系发展
在孩子的发展过程中，家庭关系扮演着重要的角色。亲子关系最大的影响是孩子的自尊和自我控制的感觉。除此之外，在这阶段孩子的语言能力能够得到快速的发展。利用书籍和有效的口头练习可以帮助孩子语言能力获得进一步发展。
情感发展
学龄前儿童越来越能够讨论自己和他人的情感。他们能够理解，人们可以对同一事件有不同的情感。同情、悲伤等都是孩子在这个阶段可以表现出的情感。
3揭秘:宝宝成长的标志
窍门1：给宝宝一个神奇的安慰物
当宝宝感到恐惧的时候，妈妈们不妨给他们找一个神奇的安慰物。例如有段时间，每当桐妈安顿桐宝睡下要离开时，桐宝都会表现得很恐惧，哭闹着说自己的床下有妖怪。后来桐妈给他买了一个长着翅膀的马驹玩偶，并告诉他：“这只小马有神奇的力量，是专门来保护你的。”果然，自从来了这个“保护神”后，桐宝变得 “勇敢”了许多，又敢独自睡觉了。
窍门2：不要吓唬宝宝
有的妈妈会使用吓唬的方法让宝宝听话，如：“再不吃饭，大灰狼就把你叼走了!”这样做可能会达到不错的短期效果，但同时也会给宝宝们留下不可磨灭的心理阴影，增强他们的恐惧感，得不偿失。
窍门3：告诉宝宝你也曾恐惧过
当桐宝从噩梦中惊醒，哭泣着告诉桐妈他看到一个巨大的怪兽时，桐妈分明感受到了他的无助和惶恐。桐妈把桐宝紧紧抱在怀中，尽可能地让他感到温暖和安全，并告诉他：“这只是一个梦，不是真实的，妈妈也会做梦，有时也会像你一样感到害怕，但只要醒来就好了。”当宝宝们感到害怕时，妈妈除了给予安慰外还要让他们知道他不是唯一需要面对恐惧的人，妈妈也会有同样的感受，这会让宝宝安心很多。
窍门4：帮宝宝弄清事情的真相
宝宝们之所以会害怕，是因为他们对某些事物只是一知半解，如果让他们真正弄明白真相，恐惧自然就会消除了。桐宝害怕床下的怪物，桐妈便拿着手电和他一起进入“恐怖之地”进行探险，陪他接近恐惧，帮他“脱敏”。另外，要注意的是学习勇敢地面对恐惧需要一段时间，所以当宝宝对一件事物感到特别恐惧时，妈妈们也不要强求他们立刻克服。
专家支招
法宝1：用行动告诉宝宝“别怕”
当宝宝对一件事物充满恐惧时，妈妈们可以用自己的实际行动告诉他“别怕”。比如，宝宝害怕黑暗的走廊，你可以拉着他的手一起走过，并轻松地为他唱歌，用你的情绪感染宝宝。另外，妈妈们不要轻易在宝宝面前表现出恐惧，因为这会让宝宝感到更加害怕。
法宝2：不要嘲笑宝宝的恐惧
宝宝的恐惧属于正常现象，妈妈们千万不要嘲笑他们胆小，或指责他们不够勇敢，这样会让宝宝产生强烈的挫败感。另外，对于宝宝们的恐惧行为，妈妈们应及时给予安慰，不可视而不见，更不能表现出不耐烦。
法宝3：建立和睦、轻松的家庭氛围
消除宝宝的恐惧，最有效的办法就是给他们足够的安全感，所以父母一定要努力为宝宝营造一个和睦、轻松的家庭氛围，让他们生活得快乐且安心，恐惧自然就会变少了。
4十大标志性事件看宝贝成长
1.试着站立
在9~10个月时，你的孩子准备开始走路了，他会尝试着要抓东西站起来。这是躯体运动的关键一步。
这同时也说明了你的孩子有了一个奋斗的动力，比如说，为了拿到放在咖啡桌上的红色积木。为了帮助孩子，让他自己能够站起来，最好的办法是给他足够多的站立机会。
2.社交性的微笑
社交性的微笑是一种交互作用的结果，当宝宝在微笑时，一定有另外一个人冲他笑。这意味着他可以看到一定距离外的事物，感知到事物的存在。如果你每次朝3个月的宝宝微笑，都看不到他的反应，最好去看看儿科医生。另外，在孩子休息充分时，多向他笑几次，会更容易看到他的笑。
3.咕噜噜发声
在宝宝几周大时，他采用的交流方式通常是“哭”，但到了8周，大脑的前颞叶部分开始发育，他就开始会发出咕噜噜的声音。
不过这与说话时发出的声音还有很大差距。建议家长经常给孩子讲一些生活中的事：“妈妈帮你穿上鞋子，这样我们就可以到公园去玩了。你喜欢公园么?”诸如此类，无论你说什么，宝宝都会喜欢。如果孩子3个月大时，还不能发出咕噜声，建议去医院检查一下听力。
4眼神交流
这是你能关注到的第一个标志性事件，它证明宝宝的神经系统发育正常，并且已经有了交流能力。一般来说，眼神交流出现在6~8周。
当然，儿童成长有快有慢，而有时候，婴儿对眼神交流没反应，也可能是父母选的时间不对。
因为婴儿只有在安静的环境中，才能作出反应。需要提醒的是，如果3个月了，还没学会用眼神交流，最好查一下是否有眼病。
5.咿呀学语
在学会发出咕噜声之后，宝宝开始咿咿呀呀地学着说话了。这种说话声不同于咕噜声，而是能发出像“呐―呐”或“吧―吧”的声音。
这种反应代表他已经学会了通过自己的方式，对另外一个声音进行回应——这是早期语言发育至关重要的一步。如果在孩子6个月时，你还没有听到咿咿呀呀的说话声，最好去看看医生。
6.吐出第一个字
当孩子看到球时，发出“旗(qi)”或“球(qiu)”的声音，说明他的大脑正在把这个声音和这个物体建立联系。
一般而言，孩子们开始会说话在12个月左右。15~18个月时，有些孩子能说20~50个词，但也有些孩子可能只会说5~10个词。在这个年龄段，孩子可能能理解一些词语的意思，比如当你让他指“鼻子在哪里”的时候。你可以花点时间和孩子交谈或者给他唱歌，每天给他读段书效果也不错。如果到18个月大的时候，孩子还不会说话，家长就要格外小心了。
7.伸手抓东西
“当孩子开始伸手抓东西时，意味着他开始有意识地与世界接触了。”0~3岁儿童父母教育资源组织负责人克莱尔·勒纳说。为了鼓励孩子伸手抓东西，父母可以把孩子放在地板上，让他去够喜欢的玩具。
父母们创造这样的机会越多，越能够锻炼孩子的嗅觉、视觉以及对物体的感知能力。
8.抓住东西
婴儿在7~8个月大时，会尝试去抓汤匙或玩具。再过几个月，他们的动作会更加熟练，可以用大拇指和食指灵巧地拿起一块饼干或积木。“学会用手抓东西是婴儿以后走向独立的重要一步。”勒纳说。
想要鼓励你的宝宝掌握抓东西的技巧其实也很简单，让他学着自己拿些饼干之类的东西。
如果一开始他不拿呢?就多给些时间。只有当你的孩子12个月后，还不会抓东西，你才需要带他去做个检查，评估一下他的运动技巧。
9.模仿大人
如果你仔细对照一下孩子的动作与你自己的一些习惯，你会发现，孩子有时候在游戏时会刻意模仿你的动作。
比如，21个月大的孩子就经常会拿起家里的无绳电话，装模作样地打电话。
虽然他会说一些完整的句子，但当他对着电话时，就会咿咿呀呀说一些不成句子的话，这是他想模仿大人打电话的样子。
这种模仿对于孩子建立起一整套的象征符号思考体系很重要。
10.肢体语言
孩子吃完食物后，两手一摊，向你示意“都吃光了”，或者用手指出书架上他喜欢的书，这都是另一种形式的语言。
这种肢体语言可以表明，孩子已经知道自己的所思所想，并且意识到可以和你交流这些想法。
5宝宝的成长日记
对于宝宝的成长日记我们必须要从生活上的一点一滴做起的。对于生活上的任何一个细节，都不能忽视不管，否则的话，是会因此导致了宝宝的健康或者成长受到阻碍的。建议我们要认识到这点知识才是最重要的。我们要清楚。
为了防止宝宝的小脸蛋干燥皲裂，妈妈每次帮宝宝清洁脸部后，可以给宝宝涂抹宝宝专用的润肤露。冬天妈妈带宝宝外出的时候，要随身携带凡士林和宝宝专用的润肤露，定时给宝宝用润肤露。
冬天不要天天给宝宝洗澡，且洗澡的水温以接近宝宝体温最合适，宝宝的脸部不宜使用浴液。冬天发现宝宝的皮肤已经出现了皲裂、干燥现象，一定要及时的给宝宝涂抹甘油或其他宝宝专用润肤用品。中医学家提出，食疗对于护理宝宝的小脸蛋有一定的效果。冬天可以多给宝宝吃一些鸡蛋、黄豆、猪肝等富含Va的食品。
宝宝的成长日记需要注意的事情是比较多的。所以，在我们生活上，很多事项都是要多加的关注的。只有如此，才能给孩子塑造一个十分不错的生长环境。对于孩子的健康有着很不错的帮助。这点我们不能够忽略才是最重要的。