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孩子偷东西父母应该怎么办

我们不喜欢孩子偷东西,但是孩子还是会去动那些不该动的东西。孩子们的偷盗行为,通常不是仅仅靠一场面对面的偷盗行为的直接谴责就能够改正。恰恰相反,我们首先要做的应该是:了解和研究那些促使他们偷东西的潜在想法,这样才能最终解决问题。

目录 孩子偷东西父母应该怎么办 让孩子言听计从的家教方式 夏天请带上孩子出去浪 用什么语气和孩子说话 想让孩子当运动员先帮他减压

1孩子偷东西父母应该怎么办

  和说谎一样,早期的偷盗即4-6岁孩子的小偷小摸几乎可以说是一个人人都会经历的童年阶段。如果我们认真对待这类事情,而不是过分发火,孩子们毫无疑问就会很快超越这个小偷小摸的阶段。但是,我们经常因为过分的情绪反应而把事情弄得更糟,因为孩子们具有一定的逆反心理。我们来看一看现实中对此类问题的两种不同方法:

  四岁的明明从她妈妈的首饰盒中拿走了一只耳环。妈妈发现了,叫喊道:明明,你拿了我的耳环吗?别只是看着我,回答我!我告诉过你别动我的首饰盒,这简直让我快发疯了。马上给我交出来!永远都不要做这样的事情了!这位母亲只顾着发脾气闹情绪,她没有意识到她其实是在导致明明以后继续偷东西。这个孩子将会开始以她独特的方式来惹妈妈生气。偷东西将成为一件令明明高兴的事情热闹不说,还不用承担任何后果。

  偷东西是一个多因素导致的复杂问题,一般不能一次性得到解决。但是,孩子们的失落感,空虚感,受歧视感等等不好的感受,是可以通过大人们的理解,爱抚,眼神交流,拥抱等明智的处理方法来消除的。

2让孩子言听计从的家教方式

  全神贯注地倾听

  我们成年人总是觉得自己比孩子更了解状况,更明白事理,所以常会对孩子说“你说的不对”……当一个人的真实感受不断被人否定时,他怎么会不感到困惑和愤怒呢?其实我们成人也会这样。不妨站在孩子的立场上去理解他们。当孩子向你表达感受时,蹲下身子认真倾听,这是给予孩子的尊重。 贾妮妈妈

  简单地回应孩子

  当孩子遇到困惑时,如果从父母那里只是得到质疑、责怪,他就很难有清晰地思路和积极的态度去看待问题。所以,当孩子跟我说:“有人偷了我的铅笔。”我常用“哦?”或是用“是这样?”等简单的话来回应,这样做,可以让孩子学会在叙述中整理自己的思路和感受,从而有可能自己会找到解决办法。 心瑜爸爸

  让孩子说出感受

  有一次,女儿跟我说:“小龟龟死了。”我便马上回应她:“是吗,真没想到。”女儿难过地说:“它是我的好朋友。”“是呀,失去好朋友确实很难过的。”我非常同情地附和道。女儿说着,情绪稳定多了。其实,只要有人理解孩子内心的感受,就能让她从中得到安慰。 波波妈妈

  点评:要让孩子肯听话,尊重是很重要的。要善于帮助孩子面对自己的内心能感受。因为,只有当他们知道自己正在经历什么样的感受,才能开始着手寻找解决的办法。生活中要避免父母和孩子之间的对话演变成争吵或者无声的对峙。

3夏天请带上孩子出去浪

  1.自由行

    自由行相比团体游有着不可多得的好处,这个自不必多说了,关键是在于,自由行给了宝宝们有了应急处理的时间。宝贝们突发状况多,有了充足的时间,就能够更好地处理问题,让宝宝得到更好的照顾。此外,带着宝宝也就意味着要把尿不湿、驱蚊水、奶瓶这些宝宝必备的东西随身携带。这样一来,行李便多了起来,所以说,自由行是父母们最佳的选择。

    2.宝贝去哪

    似乎旅游地点的选定成了父母们的难题,这里给出如下几点建议:首先呢,要看宝宝的年龄,如果宝宝连一周岁都没到,那父母就不必计划远行了,最好就是找个空气清新、环境优雅的公园或者河边走一走,散散心就好;其次,一到三四岁的宝宝就可以计划稍微近些的旅游地点,但选定的地点一定要安全可靠;最后就是三四岁以上的宝宝了,这个年龄的宝宝多数都爱冒险,敢于探索新奇的世界,父母们可以带宝宝们去他们想去的地点,让他们尽情享受探索的乐趣了。

    3.旅行是另一种独立

    对于稍大一点的孩子,父母可以在旅行的过程中,让孩子自己照顾自己,从而锻炼一下他们的自理能力。比方说,让宝宝拿些力所能及的东西、让宝宝自己穿衣服、吃饭,这样宝宝就会逐渐建立起“自我的意识”,从而变得独立起来。

    4.给予适当的自由

    出门旅行时,经常听到妈妈对孩子说些类似于这样的话:“哎呀,泥土脏死了,不要碰!”、“离海远一点,小心被大浪冲下去!”殊不知,父母们这样的话会限制宝宝的自由,使宝宝感受不到出游的乐趣。

    爸爸妈妈们可千万抱着这样的想法:“宝宝太小,在家里玩一玩就好了。”孩子小时候是他们培养性格、品质、习惯等的好时机。在宝宝成长时期,爸爸妈妈们能带他们多出去走一走、看一看,让宝宝增加对这个世界的了解,有利于宝宝全方面的发展。


4用什么语气和孩子说话

  (一)信任的语气 孩子希望得到成人特别是父母的信任,所以对孩子说话时要表现出充分的信任。 如孩子想学打羽毛球,你用信赖的语气说:“我相信你只要努力学,认真学,一定能学会打球的。”这无形中就给了孩子一份自信,并让他明白,只有坚持才能获得成功。假如用的是挖苦的语气:“就你这样三分钟热情还想打球啊?”就会给孩子的自尊心带来伤害,令他对自己的能力产生不自信。

  (二)尊重的语气 从两三岁起,孩子的自我意识就开始萌芽,随着年龄的增长这种自我意识会愈发强烈。孩子有了自己的一些主见,说明孩子知道了自己的力量和能力。 当他提出自己的看法和要求时,不要认为是他不听你的话,跟你对着干,而粗暴地反对他。如你要求孩子学英语,可他还想再跟小伙伴玩一会儿,你不能发脾气:“越大越不听话了,不好好学习,看你长大了能干什么。”这样做只会让孩子更加厌恶学习。应该用尊重的语气:“那你再玩一会儿,不过,玩完了,可一定要学英语。”孩子就比较乐于接受了。

  (三)商量的语气 每个孩子都是有自尊心的。要孩子去做某件事情,可用商量的语气,让他明白,他跟你是平等的,你是尊重他的。 比如,你想要孩子把地上乱丢的玩具收拾整理一下,可以这么说:“星星,玩具乱丢,多不好的习惯啊,你跟妈妈一起把玩具收拾一下好吗?”千万不要用命令的语气:“你怎么搞的,玩具乱丢,快点去收拾好!”否则,孩子听你责备,心里就会产生反感,即使按你的要求去做,也是不开心的。

  (四)赞赏的语气 每个孩子都有优点,都有表现欲,发现孩子的优点并加以赞赏,会让他更加乐于表现。 孩子画了一幅画,也许画得不是很好,可孩子作画的热情和认真劲儿是最可贵的。当孩子把画捧给你看时,不能轻描淡写地应付几句:“画得一般,好好练。”这样会让孩子对画画失去热情和信心。应该用赞赏的语气肯定他的作品:“想不到我的宝宝画得这么好,继续努力,一定会画得更好。孩子的表现欲得到了满足,有了快乐的情绪体验,对画画就会更有兴趣。

  (五)鼓励的语气 要孩子做到没有过失,这是不可能的。当孩子做错了事,不要一味地批评责备,而应帮助他在过失中总结教训,积累经验,鼓励他再次获得成功。 如孩子第一次帮妈妈端饭碗失手掉到地上打烂了,你不能责备他:“连个碗都端不稳,真笨。”这样会打击孩子尝试新事物的信心和勇气。应该用鼓励的语气:“你不小心打烂了碗,没关系,以后先用手指试试烫不烫再去端。”这样,既教给他实践的方法,又给了孩子再次尝试的信心。

5想让孩子当运动员先帮他减压

  1.帮助你的孩子

    孩子在比赛或比赛前感到压力是正常的,父母可以帮助减轻压力。确保你的孩子在游戏前得到一个好的睡眠;为孩子在比赛前准备一天的营养餐;对孩子的比赛和练习要支持但是不要专横;在比赛前,如果你的孩子是不安,请帮助他做一些深呼吸练习或伸展,以平静他的神经和预热孩子的身体。

    2.压力会适得其反

    在运动中感到压力太大的孩子们可能会决定放弃。一些孩子进行了许多年的体育锻炼,他们没有时间做任何其他的事情。也有一些其他孩子开始运动的时候非常小,他们的运动热情早就燃烧尽了。有些运动需要广泛锻炼,并且还有苛刻的高要求,孩子们能感觉到自己受到了限制。

    3.来自父母的压力

    父母可以在不知不觉中给孩子施加压力。一些父母试图通过孩子,再现自己的童年梦想;其他的有些父母想逃离自己的生活,所以他们逼迫自己的孩子赢;有时,当父母投入大量的金钱,条件是,孩子应该专注于体育和赢。

    4.压力很普遍

    压力已经给孩子们产生了巨大影响,估计有百分之70的孩子在13岁时放弃他们的运动。许多孩子说他们退出,因为竞争激烈的联赛让他们感到挫败。

    5.降低压力

    前棒球明星CalRipkenJr建议,家长在送孩子去进行体育运动训练之前,要先做好一些准备工作。对加入的团体进行观察;和其他家长交谈;观看一些比赛;找出你的孩子在联赛中有多少个夜晚需要锻炼等。