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儿童期情绪障碍

情绪障碍主要是由心理因素如某些精神刺激,或因家庭教育不当等所造成的情绪异常的表现,使患儿自身感到痛苦或影响社会的适应。常以单一的症状为主,相对轻微,随着年龄的增长常可自行改善。怎么治疗好呢?

目录 孩子有情绪障碍怎么办 儿童期情绪障碍的饮食 儿童期情绪障碍早期症状 儿童期情绪障碍用药 儿童期情绪障碍检查诊断

1孩子有情绪障碍怎么办

  儿童情绪障碍 起病于儿童期的神经症样症状,表现为焦虑、恐惧、强迫或羞怯等情绪异常,与成年期神经症并无连续性,其预后较成年的神经症病人为佳。

  1、儿童离别焦虑 儿童与亲人离别而引起的严重焦虑反应。 【诊断标准】(CCMD-2-R)

  一、在学龄前期发病。

  二、不愿离开亲人,不肯独睡,不愿上学,怕亲人一去不复返;在亲人离开时出现焦虑,在亲人离开后出现抑郁、悲伤、退缩等症状,有时并有头痛、恶心、呕吐等躯体症状。

  三、病程至少一个月。

  四、排除其他疾病,例如儿童恐怖障碍、儿童精神分裂症等所引起的情绪异常。

  2.儿童恐怖障碍 儿童对日常生活一般客观事物和情境产生过份的恐惧、焦虑,达到异常程度。

  【诊断标准】(CCMD-2-R) 一、通常发生于学龄前儿童。

  二、由于强烈恐惧情绪出现回避。退缩行为,影响日常活动。

  三、惊恐时伴有心悸、出汗、脸色苍白、尿频、瞳孔散大等植物神经症状。

  四、排除儿童精神分裂症、情感性精神障碍、癫痫性精神障碍或其他原因所致恐惧症状。

  

2儿童期情绪障碍的饮食

  1.儿童期情绪障碍吃什么好?

  1)碳水化合物能安神葡萄糖、蔗糖、淀粉和纤维素等都属于碳水化合物,莲子、藕粉、蜜枣、百合等也都是碳水化合物含量很高的食物。水果中的香蕉、草莓、龙眼、苹果也都具有安神效果

  2)宝宝可以补充一些含碘的食品,如海带、紫菜、海虾、海鱼等海产品,增加富含维生素c的水果、蔬菜摄入量;

  3)白菜能减少紧张情绪;每天适量吃些洋葱,能稀释血液,改善大脑供氧状况,从而消除过度紧张和心理疲劳;牛奶可以发挥类似鸦片


3儿童期情绪障碍早期症状

  1.儿童恐怖症

  正常儿童在成长发育过程中都可能会对一些特殊的物体或情境出现恐惧害怕的现象,这是面临危险处境的一种防御反应,不属于病态症状。恐惧程度较轻,持续时间较短,不经任何治疗,都可以随着年龄的增加而消失。

  儿童恐怖症根据恐怖对象可有几种:

  (1)对动物恐怖症:发生于学龄前期与学龄期,恐怖的对象为猫、狗、昆虫等;

  (2)特殊环境恐怖症:如害怕黑暗、独处、登高等;

  (3)特殊物体恐怖症:如对尖锐物体的恐怖;

  (4)疾病恐怖症:害怕患癌症、肝炎、心脏病,害怕死亡。

  (5)社交恐怖症:害怕陌生人、害怕在大庭广众下说话、害怕被人注视;

  2.儿童社交性焦虑障碍

  儿童对新环境或陌生人产生恐惧、焦虑情绪和回避行为。通常发生在6岁以前,病程至少1个月,需排除其它儿童心理疾病以及引起恐惧和焦虑症状的疾病。

  该病主要有以下症状:

  (1)在与陌生人或同龄人交往时,存在持久的焦虑,表现为社交回避行为;

  (2)与陌生人交往时,对其行为有自我意识,表现出尴尬或过分关注;

  (3)患儿与家人或熟悉的人在一起时,社交关系良好;

  (4)显著影响社交关系,导致交往受限,当进入新环境时,感到痛苦、不适、哭闹、不语或退出。

  3.儿童抑郁症

  除表现情绪低落外,可以较多地表现为多动、攻击性和冲动性等行为变化,注意力不集中,学习成绩下降,各种躯体不适等。

4儿童期情绪障碍用药

  用药原则:根据患儿发病有关因素和症状的特征,可采取

  1.心理治疗 包括行为疗法、游戏疗法和暗示疗法等。耐心教育引导,帮助患儿克制情绪上的障碍,树立勇敢坚强健全的性格,鼓励他们积极参加集体活动,改善情绪,增进交往,使他们更好地适应环境。同时要帮助家长正确教育孩子,改善家庭环境,以减少对患儿心理上不良的影响。

  2.药物治疗 可根据主要症状选用药物。对焦虑、恐惧症状可服用抗焦虑药,如安定、硝基安定等,或用小剂量三环类抗抑郁药,如多虑平或阿米替林治疗。氯丙咪嗪对儿童强迫症和抑郁症均有较好效果。对于癔症情感暴发或冲动哭闹者,可服用安他乐、小量氟哌啶醇、氯丙嗪等。


5儿童期情绪障碍检查诊断

  检查一般无异常体征,主要做神经学检查,排除神经系统器质性改变引起的精神症状。

  另外,本症多发生于少年期,由多因素所致,包括遗传因素、生化代谢缺陷和环境因素等。且儿童抑郁症的诊断标准,据Weinberg所提出主要概括下列4点:

  1、情绪恶劣及自我评估过低。

  2、下述8项症状中具有2项或2项以上:①攻击行为;②睡眠障碍;③同其他的接触减少;④不愿上学;⑤成绩下降;⑥躯体主诉;⑦精力不足;⑧食欲和(或)体重改变。

  3、这些症状能说明患儿的行为较平时有改变。

  4、症状至少持续1周以上。