先天性儿童弱视怎么治疗呢？

弱视是指眼球没有明显的器质性病变，经散瞳验光后矫正视力仍低于或等于0.8者为弱视，由于先天性或在视觉发育的关键期进入眼内的光刺激不够充分，所以剥夺了孩子看清事物的机会，平时父母一定要及时发现孩子的这些现象，这样才能够早日带孩子去做治疗，那么，当发现弱视要怎么治疗呢?

目录 弱视的征兆有哪些 先天性儿童弱视怎么治疗呢？ 引起弱视常见原因 弱视给患者带来的几点影响 详解儿童弱视日常饮食规则

1弱视的征兆有哪些

　　当孩子明显动作笨拙，行走蹒跚，较近的距离不能注意或认出事物及人，反应迟钝时，很可能有较大的视力缺陷;

　　在并不强烈的阳光下仍会经常眯起眼睛看东西，对光线敏感;

　　经常擦眼睛，流眼泪;

　　眼睑肿胀，经常患麦粒肿，或眼睛肿痛、发红、有眼屎;

　　经常为了看得更清楚，而恨不得将头侧向一边;

　　将书、玩具凑近脸部，看电视很近;

　　眼睛斜视，双眼不能协调活动;

　　两侧瞳孔不一样大;

　　眼球有时会快速抖动。

　　切记：如果父母发现孩子的这种情况，首先应带领孩子去医院进行全面检查。然后选择科学有效的治疗方法。在选择治疗方法方面，父母起着关键性的作用。

　　孩子要做好定期视力检查。每次体检医生会为孩子检查视力，不过要特别注意孩子6个月和2岁的时候，这两个视力发育的关键时期。

2先天性儿童弱视怎么治疗呢？

　　一、早期治疗弱视的年龄越小，效果越好

　　最早可从1-2岁开始治疗，6岁前的弱视容易治到1.0以上;上述难治性弱视，如超过6岁才治疗，很难治到1.0以上，12岁以上的弱视一般认为基本无效。

　　二、早戴眼镜

　　当弱视伴有远视、散光或近视时，应按医生要求尽早配镜。戴镜是治疗弱视的基础，如果该戴镜的而不戴镜，治疗效果较差，甚至无效，造成更大的危害。

　　三、弱视治疗仪与电脑软件联合治疗

　　弱视可以看成是一种“视力萎缩”或“视细胞睡觉”，比较重的弱视必须加用弱视仪锻炼“萎缩”的视力，或唤醒“睡觉”的视细胞才能治愈。

　　可利用现代最新科研成果，将传统的弱视治疗仪与现代多媒体智能软件相联合使用，通过间接增视(如光刷、后像、红光闪等)与直接增视(如精细作业、视觉刺激等)配合治疗，可使用弱视患者视力得到有效提高。

　　四、遮盖健眼

　　当双眼视力相差2排以上时，盖眼治疗必须在医生指导下进行，以免健眼视力下降。

　　五、巩固治疗

　　视力恢复正常了，还要进行融合视、立体视等视觉功能训练，如果就此中断治疗，以后你小孩子视力还可能减退。弱视患儿的视觉训练是一个长期过程。

　　需要注意的就是弱视治疗是一个缓慢的过程，视力是逐渐提高的，因此家长不能操之过急，要耐心劝导孩子坚持戴眼镜，平时除洗澡、睡觉之外，其他时间都要坚持戴眼镜，这样才能够有利于视力恢复，当然你平时也可以经常给孩子吃一些胡萝卜，这样能够对视力恢复很有帮助。

3引起弱视常见原因

　　1 屈光不正 有些孩子生来就有双眼高度远视、散光或近视，如果不及时配戴合适的眼镜，他们所看到的外界物体总是模糊不清，以至使眼睛到大脑皮层视觉中枢的神经通路发育不良，从而产生弱视。有些细心的家长可能会发现孩子看书喜欢将书放得很近，看电视时喜欢往电视机前凑，常常眯着眼看东西，孩子对周围环境的反应比同龄的其他孩子差。

　　2 屈光参差 有些孩子有屈光不正，但一眼度数低，一眼度数高，这就是屈光参差。这些孩子屈光度数低的一眼看东西是清楚的，而度数高的那只眼看东西则是模糊的，两眼同时看物体时由于在大脑视皮层所形成的物像清晰度不一致，大脑无法将它们融合为一个，于是视觉中枢主动抑制了模糊的像，久而久之度数深的眼成为弱视眼。伴有屈光参差性弱视的孩子有一个眼睛看东西是清晰的，因此平时家长很难发现有何异常，往往是上学或年龄更大后查视力时才被发现。

　　3 单眼斜视 斜视分为许多种类型，一般来说双眼可交替出现斜视的孩子不会产生弱视，但却不能形成高级的双眼视功能:立体视觉，而单眼经常斜视的孩子由于大脑为了克服斜视后产生的复视和混淆视而经常主动抑制了斜视眼传导的神经冲动，从而使斜视眼视觉发育受到影响而形成弱视。

　　4 形觉剥夺 指在出生早期由于某些原因，如先天性上睑下垂、先天性白内障或角膜白斑，影响了进入眼的光觉及形觉的刺激，眼睛不能产生正常的视觉冲动，也没有正常视觉冲动传到大脑视觉中枢，使眼的视觉发育受到影响，从而产生弱视。

4弱视给患者带来的几点影响

　　1、无同视、融合力和立体视三级视觉功能。他们对于眼睛中看到的事物不能形成正确的判断力，不能正确判断事物的远近距离，生活在三维的世界里却只能看到二维的画面，而且在他们的眼里世界是模糊或者重影的，严重影响了他们对世界的正确认知。

　　2、影响学习、择业与生活。弱视导致双眼无法形成立体视。由于大脑只能得到单侧健康眼输入的视觉信号，大脑无法形成立体的像，将导致患者没有立体觉想象能力。看不清楚黑板上的字，写字总是出格……因此，即便是患有轻度弱视的儿童长大后也必然学不好立体几何，也不能选择如建筑、工程设计、医学、机械、美工等专业。

　　3、受到社会歧视。因为看不清楚事物，学习不好，走路老摔跤，他们常常被别的孩子耻笑。他们没有朋友，甚至家人、老师都不理解他们。长久下去，一直成长在被嘲笑的阴影里，让他们形成了严重的自闭心理，严重影响了他们的心理健康、学习与生活。

5详解儿童弱视日常饮食规则

　　1、要注意引导孩子多吃些粗粮(如玉米面、小米等)，以增加必要的维生素供给。

　　2、不让孩子吃蒸煮过头的蛋白质类食物。

　　3、弱视儿童应多吃些新鲜水果和蔬菜，适当增加蛋白质的摄入，限制过多糖类的摄入，以促进视网膜和视神经的发育。

　　4、根据孩子营养状况，必要时补给一些维生素(如维生素B1、维生素B12、维生素C、鱼肝油等)和矿物质(如锌、铁、钙等)。