宝宝一般会在五六个月的时候开始长出第一颗牙齿，但是又因为牙齿受天气、宝宝体质的影响，长牙的时间会有所不同。很多家长想要知道宝宝长出第一个牙齿的症状，这样可以更好的照顾宝宝。那么，究竟宝宝长第一颗牙有什么症状呢?让我们通过下文来了解一下吧!
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1一粒花生米致1岁半宝宝脑缺氧
刘老太怎么也没想到，只喂食了一颗花生米，就让1岁半的孙子命悬一线。日前东莞市人民医院五官科接到一个病例，刘老太的孙子吃了花生米之后不小心呛了一下，花生米堵住气管，顿时发生窒息，经紧急送院抢救之后才脱离生命危险，但由于脑部缺氧时间过长，可能会留下后遗症。专家表示，此类小儿气管异物的病例几乎每周都能遇到，建议在孩子3岁之前，家长不要让其吃瓜子、花生、核桃等。
据介绍，在我国，每年有近5万名儿童因意外伤害而死亡，其中因吞咽异物或气管异物阻塞等引起意外窒息而死亡的儿童有近3000名。这些卡在孩子气管里的异物中，花生米高居首位，占40%以上，花生、瓜子、豆类及带壳食物约占2/3。此外，果冻、泡泡糖等软食物也存在危险，尤其是果冻，一旦发生误吸，致死率接近100%。
专家表示，3岁之前的孩子磨牙还没有长好，他们的咳嗽、吞咽等自我保护反射还没有发育完全。孩子嘴里有东西时，不要让他们随便跑动、哭闹、嬉笑。建议孩子3岁之前，不要吃硬壳类的食物，比如瓜子、花生、核桃等。
急救手法
当孩子发生异物呛入气管时，首先应清除鼻腔内和口腔内的呕吐物或食物残渣，但不要试图用手把气管内的异物挖出来，并紧急送院。
拍打背法：抢救者站在儿童侧后方，一手臂置于儿童胸部，围扶儿童，另一手掌根在肩胛间区脊柱上给予连续、急促而有力的拍击，以利异物排出。
倒立拍背法：适用于婴幼儿，倒提其两腿，使头向下垂，同时轻拍其背部，这样可以通过异物的自身重力和呛咳时胸腔内气体的冲力，迫使异物向外咳出。
2宝宝长第一颗牙有什么症状呢
发烧 只要体温不超过38℃，且精神好、食欲旺盛，就无需特殊处理，让宝宝多喝些开水就行了;如果体温超过38.5℃，并伴有烦躁哭闹、拒奶等现象，则应及时就诊。
腹泻 当宝宝有腹泻，大便次数增多、但水分不多时，应暂时给宝宝停止添加其他辅食，以粥，细、烂面条等易消化食物为主，并注意餐具的消毒;若次数每天多于7次、且水分较多时，应及时就医。
情绪不稳 出牙前的宝宝出现啼哭、烦躁不安等症状时，一般只要让宝宝咬磨牙棒，转移其注意力，通常会安静下来。另外，还可以在宝宝出牙时给他做脸部按摩，以放松脸部肌肉，也可起达到较好的效果。
啃咬 宝宝出牙最大的特点，就是啃咬东西。咬自己的手，咬妈妈的乳头，可以说，只要看见什么东西，就拿来放到嘴里啃咬一下。目的就是想借啃咬的施力，来减轻牙床下长牙的压力。
疼痛 疼痛和不舒服，是出牙过程中不可避免的。疼痛的原因，是因为牙床发炎，而发炎是柔软的牙床纤维对付逼近的牙齿唯一的办法，尤其是长第一颗牙及臼齿时最不舒服
3湿纸巾不能代替宝宝洗手
湿纸巾在日常生活中受到越来越多人的青睐。越来越多的人也习惯随身携带湿纸巾，
在饭前、饭后或出入公共场所后，随时拿出来擦一擦以代替洗手，认为这样做既省事又卫生，甚至错误地认为可以消毒灭菌。其实最好的消毒方法还是用肥皂洗手并用流水冲洗。
由于湿纸巾含有多种添加剂，接触过多的防腐剂、酒精等化学成分，容易引发接触性皮炎等皮肤过敏问题。而且一般人用了湿纸巾后就不会再洗手，化学成分会残留在手上，对儿童尤其不利。美国的一项研究也表明，湿纸巾重复使用时，非但不能清除细菌，反而会将一些存活的细菌转移到未被污染的表面。因此要注意，最好每擦一个新表面换一张纸巾，更不要用它擦拭眼睛等敏感部位。
消毒湿纸巾一般使用无纺布作材料。有些厂家为了降低成本，用棉布或纤维类材料来代替，这类材料的湿纸巾容易发霉、变质，布上有杂质，使用中容易起毛。一旦发现湿巾上已经产生了霉变，这种湿巾就不要使用，湿纸巾的基本成分是没有香味的，我们平时闻到的茶香、熏衣草香味，是通过添加香剂而产生的，选择无香型的湿纸巾，意味着能接触更少的添加剂，尤其是对于宝宝而言，更重要。
4儿童游泳的好处和注意事项
一、儿童游泳的好处
1、游泳这一复杂动作是在大脑支配下完成的，这样在游泳的过程中也会提高大脑的功能，表现为大脑对外界环境的反应能力快，智力发育好。
2、孩子经常游泳可使心肌发达，新陈代谢旺盛，心跳比同龄幼儿慢且有力，这就为承担更大的体力负荷准备了条件。
3、孩子经常游泳，呼吸系统的功能也得到了提高，表现为肺活量大，憋气时间长。
4、经常游泳可消耗过多的脂肪，利用全身各部位的肌肉，使体形匀称健美。
5、经常游泳还可以提高孩子耐寒和抗病的能力。
二、儿童游泳的注意事项
1、尽管你不必再扶着孩子，但是你或者教练应该在安全距离内时刻注意他的情况。
2、你要有耐心。有时孩子可能非常喜欢在水中玩耍，但有时他可能非常怕下水，这时你千万不要强迫他，应该等他准备好后再下水。
3、泳池中应该有深水区和浅水区的标志，如果能有分割线区分则最好。
4、千万不要临时找人替你照看孩子，即使有救生员在场也不行。
5、一些孩子讨厌把脸浸湿。在这种情况下，你可以在家中让孩子尝试着把头放在喷头下淋水，以逐步习惯。
5宝宝从什么时候开始学用筷子合适
一般宝宝从1岁半到2岁开始练习用筷子较好。太小的孩子手部肌肉的控制力和抓握能力都不好，不适合用筷子，而且过早过激的练习会挫伤孩子吃饭的积极性。初学用筷的宝宝，可以选择一双短而轻的竹筷，无色无毒，呈四方形易操作。妈妈先手把手教宝宝拿筷子的姿势，并练习夹的动作。初学时，先让孩子夹一些容易夹起的食物，比如爆米花，很轻、块大、表面有沟槽，容易夹起来，有助于培养孩子的成就感，提高兴趣。用筷子夹东西的过程一般为先夹蔬菜，再夹肉，再夹蛋等。
如果因为练习用筷子，导致孩子吃饭时间长，弄脏衣物，家长都不要责备，因为许多宝宝学习用筷子的过程一直会持续到6岁。每次练习的时间以不超过10分钟为宜。在学用筷子期间，为了提高手眼协调能力，可以配合其他训练方式，比如，往绳子上夹晾衣夹，用线穿扣子等。
现在流行的练习筷，其实并不太好。有的练习筷是塑料的，滑溜溜的不好用，材质是否健康也很难保证。并且练习筷大多外形好看，和正常筷子差别太大，很多孩子视如玩具，时间久了不容易接受正常筷子。