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孕期多关注胎宝宝的听力发育

 自怀孕第6个月起,胎宝宝就开始在子宫里不断地凝神倾听了,你可以想象一个小人儿蹑手蹑脚地趴在你的子宫壁上,是不是很神奇呢?因此孕期多关注胎宝宝的听力发育是很重要的,下面我们一起来了解下吧。

目录 胎儿什么时候发育听力 孕期多关注胎宝宝的听力发育 如何检查胎儿听力能力 胎教如何训练胎宝宝的听力 儿童听力的发育规律

1胎儿什么时候发育听力

  既然6个月的胎宝宝已经能感受到外界的吵闹,那么胎儿从什么时候开始有听力呢?胚胎学研究证明:胎儿的听力发育一般可分为以下四个阶段:

  8周:胚胎学研究证明,胎儿这时候开始神经系统初步形成,听神经开始发育;

  24周:胎儿左右耳蜗的形态和听神经的分化基本完成;

  15-20周:胎儿开始有听觉,但对外界的声音不敏感;

  24-28周:对音响刺激已具有充分的反应能力,并以4种方式表达,即胎动、胎心率、脑电波记录的改变及电流性皮肤反射的反应。

  从以上来看,也就是说,胎宝宝6个月的时候,就能听到诸如胎教音乐的声音、妈妈的声音、外界的巨大吵闹声响了。

2孕期多关注胎宝宝的听力发育

  你的子宫是一个非常嘈杂的场所,有大量的声音能够传入胎宝宝的耳内,其中你胃内发出的咕噜咕噜声是最为嘈杂的,也是传入胎宝宝耳内最多的声音,但他仍然会认真地倾听。此外,你心脏的搏动声也是胎宝宝听得最多的声音之一,并且他会熟悉这样的声音,在出生后还会记住你心脏跳动的节奏。最有意思的莫过于你的说话声了,即使是你和别人比较微弱的谈话声,他也会全神贯注地倾听.

  借助B超,人们已能观察到,当胎宝宝听到音响时,胎心音会变快;听到汽车的喇叭声时,会出现频繁的胎动。有的准妈妈还有这样的体会:猛然一下关门声,胎宝宝竟会缩成一团。

  你的胃肠蠕动声和心跳声大约有30分贝,这些声音就像是在胎宝宝耳边窃窃私语,胎宝宝习惯后不会有什么感受,但会干扰他听到外面的声音。另外,由于你腹壁的反射作用,外面的声音会降低大约20分贝,因此,外面的声音传到胎宝宝那里往往像在说悄悄话。

  虽然胎宝宝所听到的声音比实际分贝要低,但他仍然听得清楚,而且你说话时若情绪消极也会影响到他的情绪,因此,现在你和老公要格外注意宝宝的听力问题,夫妻间不要拌嘴,尽量避免很高分贝的噪声,以免影响胎宝宝听力的发育。

3如何检查胎儿听力能力

  如何检查胎儿听力?

  妊娠期间胎儿的听力是无法进行检查的,如果要检查可以在胎儿出生以后进行听力筛查

  孕晚期产检基本常识

  从33周开始,产检应变为每周一次,每次检查的内容没有明显的变化,如:测量体重、宫高、腹围、心率、血压、胎心,定期测量血尿常规等项目。不同的是,我们要开始做胎心监护了。

  什么是胎心监护?

  正常的胎儿心率随子宫内环境的不同,时刻发生着变化,胎心率的变化是中枢神经系统正常调节机能的表现,也是宝宝在子宫内状态良好的表现。而胎心监护的使命是尽早发现胎儿异常,在胎儿尚未遭受不可逆性损伤时,采取有效的急救措施,使新生儿及时娩出,避免发生影响其终身的损伤。

  可以通过监测胎动和胎心率来反映胎儿在母体内的状况,在怀孕35周后孕妇每周去医院产检时,都要进行胎心监护。但这样只能在特定时段监测而不能按照需要监测,所以还需要准妈妈养成每天自行检测胎动的习惯。

  胎心监护是通过绑在准妈妈身上的两个探头进行的,一个绑在子宫顶端,是压力感受器,其主要作用是了解有无宫缩及宫缩的强度;另一个放置在胎儿的胸部或背部,进行胎心的测量。仪器的屏幕上有胎心和宫缩的相应图形显示,准妈妈可以清楚地看到自己宝宝的心跳。另外还有一个按钮,当准妈妈感觉到胎动时可以按压此按钮, 机器会自动将胎动记录下来。胎心监护仪将胎心的每个心动周期计算出来的心跳数,依次描记在图纸上以显示胎心基线变异。在一定范围内,胎心基线变化表示胎心中枢N植物神经调节和心脏传导功能建立,胎心有一定的储备力。

  胎心过快或过慢都是有问题的表现,但是一般性的伴随胎动的胎心过快不能说明胎儿出现了什么问题,往往是胎心过慢的风险更大,提示胎儿在宫内的储备减少,面临缺血缺氧的危险,需要医生及时予以处理。

4胎教如何训练胎宝宝的听力

  1、进行听觉训练

  孕妈咪怀孕到第12-16孕周时,宝宝出现第一次胎动。此阶段胎儿的听神经与听觉系统迅速发展,夫妇双方或孕妇可以很好地利用这一段时间,有意识地对胎儿进行相应的听觉训练,把胎儿作为一个听众,与他聊天、讲故事、朗诵诗歌,尤其未来的爸爸可以与孕妇体内的胎儿进行有意义的对话等。这些方法都可以刺激胎儿的听觉发育,而且对孩子未来的听力很有帮助。

  2、进行音乐胎教

  令人不愉快、高频率的噪音,会影响胎儿的神经发育;但是,令人愉悦的、和缓的、较低频率的音乐,却可促进胎儿的发育。一般而言,胎儿在20周时,中耳、内耳开始发育,24周便开始有听力,32周开始对外界声音有反应,因此音乐是很好的胎教。

  孕妈妈可以听一些会令自己感到和缓、舒服、愉悦的音乐,尤其古典音乐可使脑波平稳,是不错的选择。西方国家认为莫扎特的音乐可刺激大脑释出α波,可促进胎儿脑部发育,并让心情平稳、放松,因而成胎教音乐的首选。

  也不一定非听古典音乐不可,因为如果孕妈妈平时不听古典音乐却勉强去听,反而会感到沉闷或想睡觉,这样就不是适合的音乐了。其实只要是和谐的音乐,孕妇听了能心情愉悦、平稳即可,例如大自然的声音、宗教音乐(视孕妇的宗教信仰而定)就是不错的选择。

  怀孕24周,胎儿有听力之后即可开始。但其实早期就可以开始,虽然此时胎儿的听觉还没有发育好,但愉悦的音乐会使孕妈妈开心,对胎儿就有了影响。

  3、进行声响辨别

  胚胎学研究证明,胚胎从第8周开始神经系统初步形成,听神经开始发育。当胎儿发育进入5~7个月时听力完全形成,能分辨出各种声音,并在母体内做出相应的反应。下面是几个有趣的实验研究:

  有人曾做过这样的实验,让新生儿吸吮一个与录音机相连的奶嘴,婴儿以某种方式(长吸或短吸)吸吮就可听到自己母亲的声音,而且他们通过辨别声响,表示出对自己母亲的声音特别的敏感。

  还有人选择在怀孕的最后的5-6周时让孕妇给胎儿朗读一篇故事,历时5个多小时,当胎儿一出生后进行吸吮试验,先准备两篇韵律完全不同的儿童读物,一篇是婴儿在母亲体内没听到过的故事。婴儿通过不同的吸吮方法才能听到这两篇不同的儿童读物。结果发生了让人非常惊喜的事情,这些婴儿完全选择了他们出生前学过的故事。

5儿童听力的发育规律

  医学研究表明,一个人的听觉在妈妈肚子里就已形成,而发育的关键期则在婴幼儿阶段。换言之,要想孩子终生听力良好,务必抓好出生后至3岁的听觉保健。宝宝听力需在保护中发展。

  保健保健,以保为先。医学专家强调,婴儿的神经系统和听觉器官还远远没有发育成熟,任何外来的不良因素都可能使这种发展受到干扰甚至破坏,所以宝宝听力的发展必须在保护中进行。

  首要是积极防病诸如麻疹、流行性脑膜炎、乙型脑炎、中耳炎等,均会不同程度地损伤婴儿的听觉器官,进而造成听觉障碍。针对此类疾病,最主要也是最有效的预防措施是按照计划免疫程序打好防疫针。

  二是慎重用药不少药物具有耳毒性,特别是抗生素,如链霉素、庆大霉素、氯霉素等。

  三是尽量避开噪声婴儿的听觉器官发育不完善,外耳道短而窄,加之耳膜薄,不能耐受过强的声音刺激。尖锐噪声尤其会损伤婴儿柔嫩的听觉器官而削弱听觉,甚至引起噪声性耳聋。

  最后,还要注意不要随意掏挖宝宝的耳朵耳屎是有一定生理作用的,如阻止尘埃、小虫的入侵,缓冲噪声,保护鼓膜等。另外,耳屎的油腻性还可阻止外界水分的侵入。但不少父母将其误认做废物,常常掏挖小宝宝的耳朵,殊不知婴儿耳道发育不成熟,多呈扁平缝隙状,皮肤娇嫩,稍有不慎,轻者掏伤皮肤导致感染,甚至疖肿;重者掏破鼓膜,造成听力损失。当然,耳屎多了也不好,但随着咀嚼、张口或打哈欠,一般可借助下颌等关节的运动而自行脱落。实在因“油耳”或耳屎过大阻塞耳道影响听力时,应请医生处理。

  促进听觉发育有妙招

  当然,孩子听觉要好,仅靠保护是不够的,还要设法促进其发育。研究发现,良好的听觉发育离不开声响环境。一般说来,宝宝喜欢母亲的心跳声(因在妈妈肚子里就已经熟悉这种声音)、咕噜咕噜的节奏声(因胎儿就是在羊水咕噜咕噜声中发育长大的)、沉静舒缓的声音以及婴儿自身发出的声音。因此,你不妨多利用这些声音来刺激孩子的听觉,提高其听力。具体做法有:

  ◎母亲多抱孩子,最好采用左手抱的姿势,让孩子尽量靠近自己的心脏,便于听到心跳声。

  ◎在婴儿面前放半盆清水,父母用一支玻璃管向水里吹气,人工创造出咕噜咕噜的声音。

  ◎父母多向孩子轻声说话、哼唱,或者放一些节奏舒缓、旋律优美的音乐。不过,时间要适度,不宜过长。

  ◎将婴儿自己发出的声音,如咿咿啊啊的声音、忽高忽低或重复的学语声、呼叫爸爸妈妈的声音等录下来,经常播放给宝宝听。

  宝宝听力的发育规律

  出生后

  已有听力,但较弱,对于高达50-60分贝的声音刺激才有反应。

  3个月内

  对于突然发出的大声刺激,如大声喊叫或击掌声,可出现眨眼反射及手足伸曲运动,有的还可能出现哭叫反应。

  3、4个月以后

  能听清稍响的声音或妈妈的呼叫声,并用眼睛寻找声音传来的方向。

  7、8个月以后

  对他爱听的声音可有喜悦的表现,有的还会发出声音模仿。

  9、10个月以后

  大多能伴随音乐节拍摆动自己的身体,甚至手舞足蹈。

  1岁左右

  能模仿学语,如看见汽车会叫“笛笛”。

  2岁左右

  能说出由2、3个字组成的有意义的词条,如“上幼儿园”、“妈妈好”等。

  3、4岁

  会讲短小的童话故事,会背短句及诗词。

  如果宝宝生下来后对声音反应很迟钝,在睡眠中不易被叫醒,或者从未被大声惊扰过,与同龄儿童相比语言发育明显落后,此时家长应疑及听力有问题,及时就医检查为上策。