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怎样创造优美的环境促进宝宝发育

优美的环境,能对人的神经起到调节作用,也能对孕妈妈的性格、心情起到改善、缓和的作用。一个干净整洁、安静舒适的居室还会使孕妈妈从精神上感到愉快。那么,怎样创造优美的环境促进宝宝发育?详细的让我们一起来看看下面的介绍吧,希望对大家能够有所帮助。

目录 怎样创造优美的环境促进宝宝发育 十个月的宝宝发育标准 宝宝发育的一些常识 宝宝发育黄金期应注意 宝宝发育迟缓的12种表现

1怎样创造优美的环境促进宝宝发育

  首先要为孕妈妈布置一个良好的居室环境。

  居室的色彩布置应该因孕妈妈工作种类、个性性格等不同而有所变化。一般来说,在纷繁复杂的环境中工作的孕妈妈,居室色彩应该简洁、温柔、清淡,如乳白色、淡蓝色、淡紫色、淡绿色等。因为白色给人一种清洁、朴素、坦率、纯洁的印象,其他如淡蓝色、淡紫色等给人一种深远、冷清、高雅、安静的感觉。孕妈妈从繁乱的环境中回到宁静优美的房间,内心的烦闷便会趋于平和、安详,心情也会稳定。如果孕妈妈是在紧张、安静、技术要求高,神经经常保持警觉状态的环境工作,家中不妨用粉红色、橘黄色、黄褐色布置。因为这些颜色都会给人一种健康、活泼、发展、鲜艳、悦目、希望的感觉。孕妈妈从单调的色彩环境、紧张的工作状态中回到生机盎然、轻松活泼的环境中,神经可以得到松弛,体力也可以得到恢复。

  居室还要进行绿化装饰,而且应以轻松、温柔的格调为主,无论盆花、插花装饰,均以小型为佳,不宜用大红大紫,花香也不宜太浓。孕妈妈在被花朵装饰得温柔、雅致的房屋里,一定有舒适轻松的感觉,这有利于消除孕妈妈的疲劳,增添情趣。

  在居室的墙壁上还可以悬挂一些活泼可爱的婴宝宝的画像或照片。他们可爱的形象会使孕妈妈产生许多美好的遐想,形成良好的心理状态。另外,悬挂一些景象壮观的油画也是有益的,它不仅能增加居室的自然色彩,而且能使人的视野开阔。试想,茂密的森林、淙淙流水、蓝天白云、海浪、沙滩……多么令人神往。即使是紧张、劳累了一天,孕妈妈也可以在这优美的环境里得到很好的休养。

  除此之外,还可以在居室悬挂一些隽永的书法作品,时时欣赏,以陶冶性情。书法作品的内容常常是令人深思的名句,从中不仅能欣赏字体的美,更能感到有一种使人健康向上,给人以鼓舞和力量的作用在时时激励自己。

  在这优美的环境里,孕妈妈还可以培养自己更广泛的兴趣,如可以自己种一些花草,喂养一些漂亮的小鱼等。这些都能够陶冶孕妈妈的情操,感到那种旺盛的生命力是无处不在的,进而产生美好的联想。

  其次,要经常到空气清新、风景秀丽的地方游览,多听听悦耳动听的音乐,多看看美丽的图画和花草,以调节情趣。这样不仅可使孕妈妈心情舒畅,体内各系统功能处于最佳,可以使宝宝处于最佳的生长发育环境,对于希望自己的宝宝聪明漂亮的夫妻是十分必要的。

2十个月的宝宝发育标准

  1、体格发育

  体重:宝宝的变化显而易见,从刚出生时的柔弱无助,到现在的独立自主。

  男婴平均体重约为9.66公斤,女婴体重约为9.08公斤。

  身长:男婴平均身长74.27厘米,女婴平均身长72.67厘米。

  头围:男婴头围约为46.09厘米,女婴头围约为44.89厘米。

  胸围:男婴约为45.99厘米,女婴约为44.89厘米。

  2、神经精神的发育

  能自得其乐地独自坐着玩一会儿,可以平稳地坐在地毯上玩耍,也能毫不费力地坐到一个矮椅子上,还可以扶着家具迈步走。

  会拿着笔到处乱画,从只会画曲曲弯弯的线,然后慢慢地会画圆和直线,再后来宝宝就会表达出嘴、眼睛等物。喜欢发出咯咯、嘶嘶、等有趣的声音,笑声也更响亮,并反复重复会说的字,心情也开始受妈妈的情绪影响。

  3、手和指头的技能

  随着孩子学会随意打开自己的手指,他会开始喜欢扔东西。如果你将小玩具放在他椅子的托盘或床上,他会将东西扔下,并随后大声喊叫,让别人帮他拣回来,使得他可以重新扔掉。如果你向孩子滚去一个大球,起初他只是随机乱拍,随后他就会拍打,并可以使球朝你的方向滚过去。

  4、语言发育

  此时的宝宝也许已经会叫妈妈、爸爸,能够主动地用动作表示语言。在他说话时,你反应越强烈,就越能刺激孩子进行语言交流。开始能模仿别人的声音,并要求成人有应答,进入了说话萌芽阶段。

  5、认知发育

  宝宝能够认识常见的人和物。他开始观察物体的属性,从观察中他会得到关于形状(有些东西可以滚动,其他则不能)、构造(粗糙、柔软或光滑)和大小(有些东西可以放入别的东西中)的概念,甚至他开始理解某些东西可以食用,而其他的东西则不能,尽管这时他仍然将所有的东西放入口中,但只是为了尝试。遇到感兴趣的玩具,试图拆开看里面的结构,体积较大的,知道要用两只手去拿,并能准确找到存放食物或玩具的地方。

  6、情感发育

  随着时间的推移,孩子的自我概念变得更加成熟,他会见陌生人和与你分离时几乎没有障碍,他自己也将变得更加自信。喜欢被表扬;主动亲近小朋友。当他变得更加活跃时,你会发现你经常要说不,以警告他远离不应该接触的东西。但是即使他可以理解词汇以后,他也可能根据自己的意愿行事,必须认识到这仅仅是强力反抗将要来临的前奏。

  在这个阶段,孩子可能会表现出害怕他以前学步时曾经适应的物品或情况的现象。在这个时期,害怕黑暗、打雷和吸尘器的声音很常见。

3宝宝发育的一些常识

  宝宝向个月开始成为“有齿之徒”?

  多数了小孩会在5-6个月时,长出第一颗牙,而有些发育比较慢的孩子也可能到了九到十个月左右才长牙,长牙的速度主要是因个人的体质而异,事实上只要在正常的范围内长出牙齿,都算合理。至于有些家长认为只要多帮孩子补充钙质,牙龈就会长得快,叶医师表示,这是不正确的观念。虽说乳牙之后,还会有恒齿交替,但是乳牙大约也要使用到宝宝六岁左右,所以乳牙是需要好好保护的哦!因此当乳牙都长出来之后,就要找儿童牙医检查一下,看看形状,位置是否都长得很好,并且也要预防蛀牙发生。

  宝宝几个月会认人,怕生?

  一般来说,宝宝大约是六个月之后,会开始出现比较明显的对人有“喜爱”与“厌恶”的表现,所以当陌生亲友来访时,有的娃娃可能会哇哇大哭呢!

  所以从六个月后,妈妈可能会觉得娃娃变得比较粘人,其实家长只要给予孩子足够的安全感,让他知道你一直在附近,就不用担心宝宝怕人了。如果是比较怕生的孩子,建议陌生亲友不要马上抱他,让他减少恐惧感,情况就会比较好一些。

  而且,最好平时不单只有一个照顾者,例如常找爷爷奶奶、小姑帮忙带小孩,或是多带孩子到邻居家走走、公园散步,也能够让孩子比较不怕生。

  另外,如果孩子一直到六个月,对别人甚至是父母都没有产生亲密、喜爱的感情,就要注意是否有自闭症等问题。

  当宝宝几个月时,会理解大人的指令或情绪?

  基本上宝宝要完全可以理解语言的意义,是一风半到二岁左右的事了,不过,对于大人的语调、音量、情绪,宝宝的感知是相当敏锐的,所以宝宝大约在十个月左右,就有能力透过大人的神情、声音的高低,感受到别人对他的友善或责骂。

  小孩子大约从五六个月开始,就会试着模仿大人的声音与动作,模仿力比较强的孩子可能八臾个月时就会跟着大人拍手、挥手,或是做出某些简单的动作。当然,有些时候,如果孩子不想学大人做什么动作,大人就不要刻意勉强,毕竟等他发展到了一定阶段,自然而然就能够做很多事了。

  另外,也要提醒家长,不要认为孩子很小什么都不懂,其实您的爱意、情绪,都会感染小小的孩子哦!

  宝宝“O”型腿与太早走路有关吗?

  小婴儿手弯腿是正常的。这是因为当胎儿在母亲的了宫腔内逐渐成长时,到怀孕末期了宫腔相对的比较狭窄,宝宝的姿态长期被压迫所造成。

  至于太早走路导致O型腿,或影响腿脚部发育的说法,其实也是无根据的。宝宝何时开始走路是大人无法控制或加速的。太早让宝宝坐学步国,如果他的躯干及腿脚力道不够随体重时,也只能趴在车上,不但无法有效地走路,长期如此反而会导致体态扭曲。

  因此最好顺其自然发展,婴儿一定要先能独自坐稳,才能开始爬行,能手扶东西站立后如坐学步车般,才能开始迈步行走。这个过程一定是循序渐进,一步一脚印的,千万急不得,揠苗助长的行为更会害了宝宝的。

  而每个宝宝的生长发育时间并不一致,甚至双胞胎之间多少会有所差异,但只要没有大问题,将来都会达到正常走、跑、跳的标准。

  所以只要宝宝每隔一段时间,身体的活动技能都有逐渐在进步就好,不必要刻意去跟邻居或亲戚同龄的小孩比较。

  宝宝生长发育落后了怎么办

  1、适当的运动:一般来说,纵向运动更有助于生长激素的分泌,所谓纵向运动,通俗地来说就是跳跃运动、跳高运动,因此,我们可以鼓励孩子多做跳绳、摸高等跳跃运动,游泳、爬楼梯等运动也是对身高有很大的促进作用的,但需要提醒的一点是,只有持续10分钟以上的运动,才能更有效地促进生长激素的分泌哦,因此,一次的运动至少要在10分钟以上,最好能在10~15分钟左右,每天两次,持之以恒。

  2、充足的睡眠:保证充足的睡眠对生长激素的分泌是很重要的,因此,要让孩子养成在9点前睡觉的习惯,最迟不能超过9点半,白天每次睡觉时间不少于2个小时。

  3、充足的营养:要多吃奶及奶制品,1岁以内的婴儿要以奶为主,1~2岁的婴儿,要保证每天不少于600毫升的奶量,2~5岁的幼儿,要保证每天不少于500毫升的奶量,5岁以上的儿童,要保证每天不少于300毫升的奶量,并且这个奶量要一直持续到青春期结束。

  4、定期查查微量元素:定期到医院做保健,查查微量元素,根据微量元素的检查结果,适当地科学地补充钙、鱼肝油和锌等,以便让孩子长得更加健康。

4宝宝发育黄金期应注意

  胎儿期至三岁这段时间宝宝脑部发育最快,到3岁时,脑重就达成年人的80%,因此这段时间被称为“脑部发育黄金期”。 胎儿期的脑部发育主要是在脑细胞数量的快速增长,脑细胞每分钟增长高达约25万个;到出生时,脑细胞数量达到千亿个,和成人脑非常接近。很多家长在这个阶段“重智力轻能力”,忙着教孩子学音乐、背唐诗,却忽略了对孩子自理、人际交往能力的培养。专家表示,家长在学前教育阶段更应注重幼儿生活能力的培养,而掌握教育“妙招”,则能让家长的育儿方法更科学、系统,事半功倍。

  模拟情境 让孩子学会“提要求”

  “宝宝,今天多喝点水,多吃点饭!”每天早上,在幼儿园门口,总能听到家长这样细心的叮咛。然而让家长不解的是,孩子回到家后,家长会发现自己的叮咛没有达到预期效果。

  幼儿的思维方式和成年人是不同的。孩子没按照家长的要求去做,是因为他们还不具备将父母的要求转化为自己的行动的能力,还不能掌握向老师主动提出请求的方法。面对这种情况,家长需要创设一种情境,教会孩子在具体环境中模仿如何去做。举个例子,家长可以和孩子模拟在幼儿园吃午饭的场景,告诉孩子,如果没吃饱,可以举手说:“老师,我想再吃一点儿饭!”

  孩子在幼儿园里“拉裤子”,往往也是家长没有运用“情境式教育”导致的。有的家长为了避免孩子在幼儿园里“拉裤子”,还故意将孩子大便的时间调整到晚上。家长这种“宁可我帮孩子做,也不能让孩子自己做”的想法不可取,这不仅会打乱孩子的生物钟,而且会严重干扰孩子基本生活能力的养成,对孩子的成长十分不利。其实,家长只要掌握情境式教育,设定问题情境,就能很容易地帮助孩子解决这些小问题。“家长应该意识到,帮助孩子提高照顾自己衣食住行的能力,对3~6岁孩子来说,是生存、生活能力的基础。”

  锻炼宝宝的自主的能力是现在社会小孩最为缺乏的一个,让宝宝多点自主思考的能力,这才是对宝宝真正的好。

5宝宝发育迟缓的12种表现

  1、9个月时不能伸手拿东西

  如果你有跟其他宝宝对比的话,一旦发现宝宝到了9个月时仍不能主动伸手去拿东西,同时在有大人搀扶时也不能用自己的双腿支撑体重。这就表明宝宝有些异常,应该及早带宝宝去检查一下。

  2、哭声异常

  有的宝宝会因为受刺激到而起啼哭的时间长,但有的时候却需要反复刺激或持续刺激才能引起啼哭;也有的宝宝哭声尖锐,有的或哭声细小无力;还有部分宝宝不爱哭闹,显得异常“乖巧”。如果爸爸妈妈学会听懂宝宝的哭声,就知道个中隐含的健康信号了。

  (1)如果宝宝突然高声地尖叫、无回声、起声急而消声快。这样的哭声结合其他症状如摇头、眼神发直、凝视、嗜睡、烦躁、发热、抽搐等,可能是有颅脑疾病如化脓性脑膜炎。

  (2)如果宝宝突然不哭也不响,过分安静,也属异常现象。因为有的新生儿病重而哭不动,更应重视去细心观察,耐心找出原因。

  3、吸吮能力差

  有的宝宝会比较晚才学会咀嚼,吃固体食物时,容易发生吞咽障碍和呕吐等现象。智力障碍的宝宝最早表现出来的症状往往是吃奶困难,不会吸吮,特别容易吐奶,这样就表示神经系统有损伤,日后智力会受影响。到宝宝半岁时添加辅食以后,咀嚼晚喂养困难,吃固体食物不易咽下并且致使呕吐。

  4、竖头不起转头困难

  有些宝宝满百天的时候竖头不起或转头困难,单眼或双眼持续向里或向外。这个时候,爸爸妈妈可以给宝宝做一些抬头的训练,如果没有效果,要立即带去医院检查,询问医生原因,尽早发现问题,及时治疗。

  5、睡眠过多且不易唤醒

  有的宝宝会一直处于睡眠的状态,而且不容易被唤醒。

  一般说来,1个月以内的新生儿,一昼夜内所需的睡眠时间大约为18-20小时。每天肯能大约只有3-4小时处于清醒状态,正可谓是“吃饱了就睡”的状态。当宝宝到了2-3个月大的时候,每天需要睡16-18小时;而到了5-9个月宝宝宝仍然需要睡15-16小时;满周岁的时候大概需睡14-15小时。

  如果宝宝长期超过合理的时间最好就让宝宝到医院去检查一下,要及时发现问题,解决问题。

  6、表情呆滞

  宝宝一直表情都比较的呆滞,满百天后才有笑的表情,且表情呆滞,到6个月时仍不能表现出自然的笑容。

  据了解,有些先天性智力障碍的宝宝在面容体态上就有异常表现。比如先天愚型患儿就有眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常拖在嘴外边、流口水等表现,就是人们常说的“国际脸”。而患脑积水的孩子头围特别大,小头畸形儿头颅又特别小等。如果发现宝宝有什么不对劲的地方就要及时询问医生。

  7、运动发育比正常宝宝落后3个月

  宝宝的运动发育,如俯卧抬头、坐、站、走等动作如果发生得比较正常儿童落后3个月或以上的话,有的宝宝甚至还有走不稳的情况出现,这都表明宝宝的发育有可能出现异常。

  8、半岁后注视手和玩手动作仍存在

  有的宝宝会半岁后注视手和玩手的动作仍持续存在。他们的精神只集中于一种事物,表现得很呆,对外界的事物不感兴趣,就只知道自己玩手,这是不正常的,好像只明白自己的世界一样,爸爸妈妈发现这个情况就要特别注意了。

  9、对外界反应迟钝

  有的宝宝对外界刺激反应比较迟钝,在他6个月时候仍不能注视脸面上方缓慢移动的物体,不能朝发出声响的方向转头,不能自己翻身,在没有爸爸妈妈等成人帮助下自己不能坐稳,这也是宝宝智力迟钝的一个表现之一。

  10、7-9月还流口水

  小宝宝会有流口水的习惯,妈妈都会给宝宝戴上口水肩。这是因为在宝宝4-5个月时,由于辅食的添加对宝宝成长起到了举足轻重的作用。宝宝饮食中逐渐开始补充了含淀粉等营养成分的食物,唾液腺受到这些食物的刺激后,唾液分泌明显增加。

  此时的宝宝,口腔小而浅,吞咽反射功能还不健全,不会用吞咽动作来调节口水,所以只要口水多了就会流出口外。另外,不少宝宝喜欢吮吸指头、橡皮奶嘴等,这也刺激了唾液腺的分泌,也会使口水增多。

  但在宝宝7-9个月仍常流口水,清醒时有磨牙动作的时候,爸爸妈妈就要注意了,这可能是由脑炎后遗症、呆小病、面部神经麻痹而导致调节唾液的功能失调,尽管这样的几率很少,但是都应该去医院确诊并治疗。

  11、语言发育落后

  有些聪明的宝宝,在9个月的时候,都会依依呀呀的模仿着大人说话,但是有的宝宝语言发育落比较落后,到10个月时不能咿呀学语,发音也不清晰。这个时候,爸爸妈妈就要多学习一些教宝宝开口说话的小技巧,多锻炼宝宝学说话。

  12、对周围环境缺乏兴趣

  有的宝宝会对周围人物和环境都缺乏兴趣,不喜欢与人交往,缺乏情感依恋。这种情况,爸爸妈妈不要掉以轻心,要多关爱宝宝,多和宝宝说话,让宝宝变得开朗一些,同时也要询问一些专家,确诊一下宝宝是否存有什么问题,让宝宝得到及时的治疗。