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培养出具有领袖气质的宝宝

父母都希望自己的宝贝自信,但人的自信并非遗传而来,而是后天培养的结果。宝贝是不是发自内心地喜欢自己、认同自己,对自己的生命是否有正确的评价,是否具备挑战困难与创造幸福的勇气,需要父母在点滴生活中用心培养、善加引导。下面这些细节对培养宝贝的自信品格很有帮助,你都做到了吗?下面看看培养出具有领袖气质的宝宝的方法。

目录 宝宝需要培养的能力有哪些 培养出具有领袖气质的宝宝 9个秘诀培养宝宝的自信 培养孩子领袖气质的秘诀 怎么培养孩子语言表达能力

1宝宝需要培养的能力有哪些

  1、训练感觉器官

  视觉:新生儿所在的房间要宽敞明亮,视力所及处要有鲜艳的物品。

  听觉:不要避开人的声音,而且要有音乐存在。

  嗅觉:让宝宝闻各种各样的气味。

  味觉:让宝宝品尝酸甜苦辣的滋味。

  触觉:经常抱宝宝,并有意识地用软、硬等不同材质的东西触碰宝宝,让他能够有所感受。

  2、发展交往能力

  这是宝宝心理健康的重要标志,也是宝宝进入社会的开始。

  爸妈要有意识、有目的、有计划地让宝宝接触同龄宝宝和成人,鼓励他在大庭广众之下落落大方、行事礼貌;并创造机会比如鼓励宝宝正确称呼客人、给客人倒茶、带宝宝串门等。这样不仅培养了宝宝的语言能力、提高了自信心,而且为其高明的人际交往打下了基础。

  3、培养观察提问的能力

  教宝宝学会看世界。从衣食住行、花草树木、砖瓦泥石等日常所见来培养宝宝的观察能力,并能够即时地对宝宝的提问作出回应,比如宝宝指天上的星星,爸妈就要立刻告诉他“星星”这一概念,将物与概念对应起来。等宝宝再大些,观察的事物多了,就要引导他进行思考提问,刺激他认识世界的强烈欲求。

  4、进行体能训练

  平时多带宝宝进行运动,有条件的家庭从宝宝一出生开始就开始注意这方面的训练,比如新生儿期开始学游泳、1岁半左右学滑冰等。根据对中美两国儿童的调查,在身体运动、发展体力方面,中国儿童明显不足。

  爸妈要提高宝宝的体能训练,让宝宝在拥有健壮体格的同时,还可培养大胆勇敢等品格。

  5、训练劳动制作

  从猿到人的标志就是:开始用手使用和制作工具。人的个体成长也是需要劳动和制作的。但是现在的独生子女的动手能力却很差,其原因在于爸妈的溺爱剥夺了宝宝的动手权力。所以爸妈要鼓励宝宝培养自我服务的能力,将宝宝力所能及的动手权力还给宝宝,让他在做纸工、玩玩具中体会创造的快乐。

  6、培养口语能力

  语言是思维的工具,巴甫洛夫将语言称之为“人类独有的第二信号系统”。在早期教育中,要增加语言的信息量,将足够的语言信息输入宝宝的大脑;要用规范化语言,比如每天花20分钟给宝宝朗诵美文。此外,若要学习外语,就让宝宝及早接触。

2培养出具有领袖气质的宝宝

  行动1 把他当成个小大人来商量问题

  从宝宝一出生,就不要太过把他当成个孩子,起码在有的时候,你可以尽可能用简单的语言跟宝宝交流你一天中特别的事情和感受,当然也包括小问题,但请注意不要选择沉重的话题,比如妈妈穿这件衣服漂亮吗?宝宝喜欢吃什么东东呀?家里需要添置些什么呀?

  行动2 让宝宝成为小小调解员

  无论在家庭中,还是在幼儿园,当发生人与人之间有冲突行为的时候,比如,舅舅和舅妈吵架了,小朋友们打起来了,你可以试着让宝宝来进行调理,问问孩子:“我们有什么办法让他们和好呢?”

  行动3 带着他出席各种各样的场合

  你可以带着这个小宝贝多参加一些活动,比如旅游、聚会、表演、运动等,不论是怎样的活动,都是让宝贝开阔眼界的一个过程,不但能令你对团队产生新的体验,还能帮助宝宝获得更多的与人交往的机会。


 

39个秘诀培养宝宝的自信

  NO.1 用心爱宝贝

  坚定的自信必须建立在被爱、被需要的基础之上。父母常常认为对宝贝宠爱有加、花大量的时间陪宝贝或是给宝贝提供优厚的物质享受就是爱宝贝,其实不然,这些并不能让宝贝体会到自己是被爱的。除非父母愿意用心与宝贝做思想与情感的交流,否则父母心不在焉的做法,很容易被宝贝揭穿。只有父母用心与宝贝接触、认真倾听宝贝的言语,甚至站在宝贝的角度想问题时,宝贝才能感受到“我是重要的,可爱的”,也才能有足够的自信。

  NO.2 鼓励宝贝多做事

  “自己把鞋穿好”、“把电视关上”、“把杯子递给爸爸”、“帮妈妈把门打开”……日常生活中把一些小事交给宝贝,鼓励他独立完成,常常会使宝贝信心倍增。

  自信来源于能力的保证,让宝贝确信自己是有能力的,就像生命需要氧气一样重要。当宝贝能够管理自己、能够驾驭周围的环境、能够给别人提供所需要的帮助时,会更加肯定自己的能力,也会更自信。

  NO.3 “你+评价”改为“我+想法”

  对于很宝贝来说,父母就是一面镜子,当妈妈说宝贝是个“小笨蛋”时,他就认为自己笨,于是把“笨”像标签一样贴在自己身上。毫无疑问,言语具有巨大的力量,它既可以使人感到自卑,又可以使人具有自信心。宝贝能否正确认识自己,积极向上,取决于它周围“镜子”的反应。

  如果妈妈改变一下说话方式,由“你+评价”改为“我+想法”,把“你是个小笨蛋”改成“这确实有点难,不过我想你可以做好”这样正面、积极的引导,宝贝就会认识到虽然我做得不好,但无损于我的自身价值,他仍会满怀信心地继续努力。

  NO.4 爸妈也犯错误

  父母总想让宝贝信赖自己,但如果对宝贝隐瞒大人也会犯错误的真相,宝贝就会很难接受自己犯错,或者在一件事没做好时自暴自弃,这样宝贝永远也不会牢固地树立自信心。所以,不妨面对宝贝如实承认自己的过错,如丢了钥匙、忘关水龙头,当宝贝知道人人都可能犯错误时,就不会因为一点行为过错而过分恐慌,而是会把错误当作前进中的波折,正视错误,克服缺点。

  NO.5 不用自己的期望要求宝贝

  父母常依照自己的期望,对宝贝提出不恰当的要求。宝贝很少对父母的期望提出疑问,却往往怀疑自己的能力,而且由于与自己的意愿与个性相左,宝贝会感到不安和悲观,这怎么能使孩子树立起坚定的自信心呢?所以,为了使宝贝施展才智,父母必须摒弃那些不适合宝贝特点的要求和期望,相信并鼓励宝贝发挥自己独具的天资禀赋,让他成为自己想要成为的人。一个只会迎合他人要求去做事的人,其人生必定不会精彩。

  NO.6 让宝贝参与决策

  让宝贝参与家中某些事情的决策,如去超市购物时征求他的意见:“你看哪一个盘子漂亮?”“要买哪个价位的牛奶?”等等,主人翁的感觉会让宝贝觉得自己很重要,而且在参与家庭管理的过程中,能锻炼孩子判断力与做事能力,进而对自己做出进一步的肯定,增强自信。

  NO.7 给宝贝及时、中肯的表扬

  日常生活中发现宝贝有“出色表现”时,要及时用真诚的语句做出具体的表扬。如“你画的小兔子真可爱”。需要注意的是,父母的表扬一定要中肯,而不是诸如“你真是个天才”、“你太棒了”这样空洞的赞美。有的宝贝十分敏感,他们会从大人的评价中分辨出是否“真心实意”,或仅仅认为是“哄自己玩”。

  NO.8 让宝贝坦率表达情感

  当宝贝跌倒了,妈妈马上会说:“啊,宝宝不要哭,一会儿就没事儿了。”成人遇到坏情绪时,往往用假象把情绪掩饰起来,或用理智把情绪压下去,这难免使宝贝产生这样的看法:人无论在什么时候都不该哭,不该生气、愤怒,如果我哭了,我就没有表现好。由于这种想法作怪,宝贝就不能在内心接纳自己的情绪,也不能正确地认识自己的情感,对自己的情绪表现感到自卑,这对孩子自信品格的培养是很不利的。情绪没有好坏之分,无论何种情绪都要允许孩子坦率地表达出来,情绪就不会成为孩子成长路上的“绊脚石”。

  NO.9 让家庭生活充满温馨

  当一个小男孩在超市被一件新玩具吸引,正想看看究竟时,可抬头一看,妈妈不见了。此时,小男孩所有探索的兴趣会一下子消失,因为他要先找到妈妈。可见,宝贝首先需要安全感,才能去探索未知的事物,没有安全感,就会徘徊不前。

  而在宝贝的成长过程中, 一个充满温馨与欢乐的家庭是非常重要的,这会让宝贝心态宁静平和,有助于宝贝“自我感觉”良好,这样他在做事时会更专心、更轻松,探索未知事物的动力也更强。

4培养孩子领袖气质的秘诀

  倾听梦想

  孩子的志向与你对他未来的设计相左时,多鼓励他的梦想,无论在你看来这梦想是何等奇特,因为这种梦想同样需要孩子有足够的勇气。

  提供机会

  领导能力要靠训练来增强,需要机会去磨炼领导艺术。让子女参加运动队、童子军、课外活动小组和其他社区组织,他们将获得为人处世的经验。

  充分鼓励

  孩子微不足道的成功都是值得你称赞的,这不意味着用虚假的话哄骗孩子,也不是说你永远不能批评孩子,批评应该跟赞扬教育结合在一起。

  多问“假如”

  “可能性思维”是领导能力的一个标志,那些对一个难题认真研究,并向别人演示如何解决它的孩子会问:“假如我这样做了,会怎么样?”

  勇于表现

  鼓励孩子在幼儿园或学校多发言,在别人面前毫无羞怯地表现自己是一项最重要的技能。

  盯住成功

  请说服你的子女多想成功而不去想障碍,自信会成功的人就是能吸引别人跟随自己的人。

  允许探险

  孩子乐于钦佩和追随那些愿意冒险和能应付挑战的人。可是我们家长,就怕孩子磕着、烫着、摔着,如此谨慎入微,很容易削弱孩子的冒险精神。

5怎么培养孩子语言表达能力

  1、早教。

  孕育小宝宝的时候,就应该时常听听音乐,不时摸摸肚子和宝宝轻声慢语。

  2、强化。

  宝宝出生后,妈妈不管干什么,都要边说边做,让宝宝听到看到。比如:“宝宝乖,换尿布了。“"看,气球多漂亮!“”来,妈妈抱。“日复一日,耳濡目染,为宝宝说话打下基础。

  3、丰富词汇。

  睁眼看世界的小宝宝,自然感觉什么都新奇。那么好了,不断转移他的视线,看到什么就告诉他什么,只说单词,如:灯、奶瓶、铃铛、手机......

  4、练习发音。

  宝宝咿呀学语后,家长要用简短明了的词句和他说话,尽量发音清楚标准。要教他怎么发音,难度大的字词可适当配合口型。反复絮叨。

  5、训练孩子学说话。

  孩子会说话后,家长就要有目的有计划地训练了。看图说话、讲故事(复述故事)、念儿歌、做游戏等都是不错的选择方式。

  6、让孩子学会倾听。

  这一点很重要,会听才会说,家长一定要让孩子学会倾听。

  7、鼓励孩子多说话。

  平时与孩子多交流,鼓励他们多说话,即使说错了也不要紧,你把对的告诉他,重复。

  8、多与人交往。

  多与小伙伴一同玩耍,最能打开话匣子。

  9、积极参加各种语言类的活动。

  是提高语言表达能力的好机会,多参加 。