孩子在成长过程中的发育都有一个衡量标准,如果孩子符合这个标准,则说明发育正常。如果孩子低于这个标准,则说明孩子发育迟缓。宝宝发育迟缓主要表现在哪些方面呢?接下来就让我们一起来了解一下。
目录
1宝宝发育迟缓4大原因
1、全身性疾病
如慢性心肝肾疾病、先天异常、婴儿期慢性腹泻等，易导致全身性发育迟缓。
2、喂养次数不够频繁
有些妈妈被告知每三、四个小时喂一次奶就够了;还有一些妈妈误以为宝宝应该按时喂奶，人为地制定宝宝的吃奶时间;而有极少数宝宝则天生比较安静嗜睡，不是很积极地吃奶。
新生儿应该平均每24小时喂奶10到12次。有些宝宝不用吃这么频繁，有些宝宝却需要更频繁的哺乳才能够成长。如果宝宝每天吃奶次数在10次以下而又体重增长缓慢，妈妈应该采取措施，增加喂奶次数，以增加宝宝对养分的摄取，也同时增进乳汁分泌量。
3、热量摄取不足
有些妈妈的乳汁虽然十分充足，但是由于宝宝吸吮的时间不够长，没有得到高脂肪、高热量的“后奶”，即使小便数量正常，发育也良好，仍然会体重增长缓慢。有些时候是因为妈妈误以为应该人为地限制宝宝对于每一边乳房的吸吮时间;有些时候则是因为宝宝吃着吃着奶就睡着了。
对于前一种情况，妈妈应该尽量让宝宝长时间吸吮，让宝宝决定什么时候吃够了，吃空一边再换到另一边。对于后一种情况，妈妈可以采取一些措施，唤醒宝宝继续吃奶。比如先让宝宝尽情吸吮，在瞌睡来临时换到另一边喂;还可以在宝宝将要睡着时换尿片，以便唤醒孩子。有些宝宝只需要一边乳房的奶就吃饱了，有些则需要两边乳房的奶才能够满足成长的需要。
4、哺乳姿势不正确，宝宝吸吮效率不高
每次喂奶时，宝宝一开始的吸吮刺激妈妈的乳汁“下来”。妈妈乳汁“下来”之后，宝宝的每一次吸吮都应该伴随着吞咽。最初的饥饿感被满足后，宝宝的吸吮会缓慢下来。如果妈妈听不到宝宝的吞咽声，可能宝宝没有正确地衔住奶头，也可能没有进行有效吸吮。这时最好断开，重新让宝宝衔叼。
2发育迟缓超过3个月需警惕
按照传统观念，胖乎乎的宝宝会被认为是最健康、最可爱的，现在，很多有小宝宝的家长都会不自觉地将自己宝宝的身体、体重等发育情况与邻居、同事家同月龄的宝宝做比较，如果体重和身高都高于其他宝宝，就觉得宝宝很健康，相反，则会产生些许自卑，并开始检讨自己在喂养方面是不是有问题。
【现象】新妈妈们爱攀比宝宝发育情况
“你家宝宝多重?多高?”“你家宝宝会翻身了没?”“你家宝宝出牙了没?”很多新妈妈碰了面，最喜欢互相问类似的问题，一旦发现自己的孩子比同龄宝宝重、高、发育得快就会沾沾自喜;如果发现自家宝宝比人家的轻，就会有挫败感，心急得不得了，就怕宝宝发育赶不上其他宝宝。“其实，宝宝们的身高、体重增长及其他一些发育情况差别是很大的，只要在正常范围内，家长就不必担心。”郑州市儿童医院儿保科主任朱晓华说，家长在对孩子进行生长发育监测的时候，应该正确看待孩子的发育情况。
【专家】孩子生长发育差别大
“其实孩子生长发育的个体差异较大。”郑州市第一人民医院儿保科主治医师赵红香说，比如人们总说三个月的宝宝会翻身，可最近很多家长都反映自己的宝宝早就超过3个月了，还不会翻身，很着急。“这和孩子冬天穿得厚也有很大的关系，穿得厚自然翻不过去，家长可以多让宝宝做练习和观察。”赵红香说，现在儿保监测婴幼儿发育情况的标准主要有两个，一个是联合国卫生组织发布的标准，一个是我国1985年发布的标准。“因为采用的标准不同，所得出的结论也会有所不同”。
【提醒】发育迟缓超过3个月就要警惕了
赵红香说，对于孩子的体重问题，并不是说胖孩子就健康，而对于翻身、出牙、说话、学走路等，孩子们之间的差异很大，只要宝宝的发育比正常标准推迟的时间少于3个月就不用担心，如果超过3个月就应该警惕了。
3生长发育迟缓有哪些表现
克氏综合征
克氏综合征又叫做睾丸曲细精管发育不良，属于细胞遗传疾病，因为染色体的异常而比正常人多了一条X染色体，直接导致了患者第二性征发育不良。患者往往无腋毛，无胡须，无阴毛，无喉结，睾丸细小。不过身材往往比较高大，身高可以达到1.7米或以上，但是比例不好，下半身比上半身长。个别患者有轻度的智力障碍，有的患者智力正常，需要采用雄激素来治疗。
特纳综合征
特纳综合症也叫做先天性卵巢发育不全综合征。患者比正常人少了一条X染色体，身材通常比较矮小，身高一般都低于1.5米，有的患者还有轻度智障，面容看起来比较特殊，第二性征不发育，闭经。
垂体性侏儒症
垂体性侏儒症的患者多数发病原因不明，表现为明显的生长激素水平低下。刚出生时体重、身高正常，但是几个月后却生长迟缓，2~3的时候和同龄的小孩差距很大，生长的速度非常缓慢。虽然体态匀称，但是即使到了成年，其身高不超过1.3米，无智力障碍，但缺乏第二性征。
甲状腺功能减退症
患有甲状腺功能减退症的孩子会出现身材矮小，四肢比例差，智力不健全，牙齿发育慢。如果是青少年的话，还有可能出现脸部浮肿，头发脱落，声音沙哑，皮肤干燥，体重增加，少言懒语，曼波缓慢，嗜睡，甲状腺肿大等现象。
其他软骨营养不良
还有粘多糖增多症和糖原累积症都可能导致孩子生长发育迟缓。
如果你发现孩子存在生长发育迟缓的现象，最好及早到医院治疗，个别患者有康复的希望。
4宝宝生长发育指标
宝宝年龄性别身高体重头围胸围指标分析
新生宝宝男孩48.2-52.8cm2.9-3.8kg32.00cm32.08cm刚出生的宝宝，皮肤红红的、凉凉的，头发湿湿地贴着头皮，小手握得很紧，哭声响亮，头部相对较大。在喂养方面，吃完奶后，常常会出现吐奶的情况。
女孩47.7-52.0cm2.7-3.6kg33.05cm32.07cm
一个月宝宝男孩52.1-57.0cm3.6-5.0kg39.4cm39.5cm宝宝开始有规律地吃奶，因此生长速度非常快，随着宝宝进入第四周，宝宝的运动能力有了很大的发展。宝宝现在非常可爱，圆鼓鼓的小脸，粉嫩的皮肤。
女孩51.2-55.8cm3.4-4.5kg38.4cm38.2cm
两个月宝宝男孩55.5-60.7cm4.3-6.0kg39.84cm40.10cm两个月的宝宝日常生活开始规律化，也形成了固定的吃奶时间。做为家长的你，要定时给宝宝按摩，经常抱宝宝到户外活动。
女孩54.4-59.2cm4.0-5.4kg38.67cm38.78cm
三个月宝宝男孩58.5-63.7cm5.0-6.9kg41.25cm41.75cm3个月的宝宝已经基本适应了周围的环境，身体的各种机能开始发育，他会控制手脚去拍打在他周围或前面运动的物件。
女孩57.1-59.5cm4.7-6.2kg39.90cm40.05cm
四个月宝宝男孩61.0-66.4cm5.7-7.6kg42.30cm42.68cm4个月宝宝，头围和胸围大致相等，比出生时长高10cm以上，体重为出生时的2倍左右。俯卧时宝宝上身完全抬起，与床垂直;腿能抬高踢去衣被及踢吊起的玩具。
女孩59.4-64.5cm5.3-6.9kg41.20cm41.60cm
五个月宝宝男孩62.3-68.6cm6.3-8.2kg43.10cm43.40cm5个月的宝宝，在饮食方面，开始为断奶做准备了;在亲子互动方面，能够认识妈妈以及亲近的人并与他们应答。
女孩61.5-66.7cm5.8-7.5kg41.90cm42.05cm
六个月宝宝男孩65.1-70.5cm6.9-8.8kg44.32cm44.06cm6个月宝宝，体格进一步发育，神经系统日趋成熟。在喂养方面，宝宝差不多已经开始长乳牙了，可以添加肉泥、猪肝泥等辅食。
女孩63.3-68.6cm6.3-8.1kg43.20cm42.86cm
七个月宝宝男孩66.7-72.1cm7.4-9.3kg45cm44.6cm宝宝头部的生长速度减慢，腿部和躯干生长速度加快，行动姿势也会发生很大变化。随着肌肉张力改善，孩子的姿势变得更加直立。
女孩64.8-70.2cm6.8-8.6kg43.7cm43.5cm
八个月宝宝男孩68.3-73.6cm7.8-9.8kg45.74cm45.13cm婴儿在8个月后逐渐向儿童期过渡，此时的营养非常重要，否则会跟不上就会影响成年身高，在运动方面，8个月的宝宝一般都能爬行了。
女孩66.4-71.8cm7.2-9.1kg45.20cm45.46cm
九个月宝宝男孩69.7-75.0cm8.2-10.2kg46cm45.6cm9个月宝宝头部的生长速度减慢，腿部和躯干生长速度加快，行动姿势也会发生很大变化。随着肌肉张力的改善，将形成更高、更瘦、更强壮的外表。
女孩67.7-73.2cm7.6-9.5kg45.2cm46.5cm
十个月宝宝男孩71.0-76.3cm8.6-10.6kg46.09cm45.99cm不要强迫宝宝吃不喜欢的食物，逐渐将辅食变为主食。此时，婴儿的身体动作变得越来越敏捷，能很快地将身体转向有声音的地方，并可以爬着走。
女孩69.0-74.5cm7.9-9.9kg44.89cm44.89cm
十一个月宝宝男孩72.2-77.6cm8.9-11.0kg46.3cm46.37cm此阶段宝宝的辅食开始变成主食，应该保证宝宝摄入足够的动物蛋白，辅食要少放盐、糖。还要开始锻炼宝宝克服怕生现象。
女孩70.3-75.8cm8.2-10.3kg45.3cm45.3cm
一岁宝宝男孩73.4-78.8cm9.1-11.3kg46.5cm46.8cm1岁宝宝刚刚断奶或者没有完全断奶,孩子度过了婴儿期，进入了幼儿期。 幼儿无论在体格和神经发育上还是在心理和智能发育上，都出现了新的发展。
女孩71.5-77.1cm8.5-10.6kg45.4cm45.8cm
二岁宝宝男孩84.3-91.0cm11.2-14.0kg48.2cm49.4cm两岁宝宝的头部生长速度减慢，腿部和躯干生长速度加快，行动姿势也会发生很大变化。随着肌肉张力的改善，孩子的姿势变得更加直立。
女孩83.3-89.8cm10.6-13.2kg47.1cm48.2cm
三岁宝宝男孩91.1-98.7cm13.0-16.4kg49.58cm50.4cm到3岁时，婴儿脑重已接近成人脑重的范围，以后发育速度就变慢了。而身体已经非常结实了,对疾病的抵抗能力也有了很大程度的提高。
女孩90.2-98.1cm12.6-16.1kg48.33cm49.2cm
四岁宝宝男孩98.7-107.2cm14.8-18.7kg49.93cm51.2cm在本阶段，孩子的脂肪会进一步下降，肌肉组织将进一步增加，使孩子具有更加强健和成熟的外观，他的上下肢更加苗条，上身狭窄成锥形。每天都精力非常充沛。
女孩97.6-105.7cm14.3-18.3kg48.33cm50.1cm
五岁宝宝男孩105.3-114.5cm16.6-21.1kg50.98cm54.45cm5岁孩子的身高、体重的增长速度仍处于稳速增长阶段，其增长速度与3—4岁时相近，仍然是身高的增长速度稍快而体重的增长则相对较慢。
女孩104.0-112.8cm15.7-20.4kg50.02cm53.24cm
六岁宝宝男孩111.2-121.0cm18.4-23.6kg51.07cm56.78cm孩子处于很活跃的阶段，是一个循序渐进的过程。但生长较缓慢，速度平稳。体重每年增加不足2千克，身高的增长也比较稳定，每年大约5—7、5厘米。
女孩109.7-119.6cm17.3-22.9kg50.98cm55.89cm
5宝宝语言发育迟缓
在医院，有时可以见到一些年轻的爸爸妈妈带着孩子来咨询：“我的宝宝都两岁了，为什么只会喊爸爸妈妈，问他什么他都明白，就是不肯开口说话，只是用手比划。”“我的宝宝平时看上去挺机灵的，听力和智力测试都没什么问题，就是不怎么会说话，只会叫爸爸妈妈爷爷奶奶。”……
语言是后天在生活实践中反复学习和练习而获得的一种与人们进行交流思想、表达心灵及情感的工具。儿童语言发育迟缓是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同年龄同性别正常儿童的发育水平。语言迟缓不仅会影响到儿童认知发展，而且还会影响儿童情绪、个性及人际关系的发展，甚至会导致儿童心理异常。那么，究竟有哪些什么原因，会让这些宝宝的语言发育比同龄的小朋友要落后了呢?
听觉器官是否异常
小儿学话， 首先必须要能听到外界的声音， 才能逐渐模仿并学会说话。如果听觉器官异常， 听不到外界的声音， 那就无法模仿说话了， 最终也就不会说话了，这就成为所谓的聋哑儿。
很多聋宝宝在刚出生时都是看起来很健康的，但其实很可能在妈妈肚子里就已经存在有听力障碍的问题了，这些宝宝多数到了2~3岁还不会说话，才引起家长的注意，但这个时候已经错过了早期干预的最佳时期。
因此，做好新生儿听力筛查是非常重要的，新生儿听力筛查可以早期发现聋宝宝，发现后如果能给予早期干预和康复，就可以在一定程度上减少对语言和认知发育的影响，甚至可使语言的发展接近正常儿童。新生儿听力筛查是一种通过简单、客观、快捷的方法，将可能有听力障碍的新生宝宝筛查出来，并进一步确诊和追踪观察。按规定，新生儿初筛未通过者，42天内均应进行双耳复筛，复筛未通过者，出生3个月龄内转至省级卫生行政部门指定的听力障碍诊治机构接受进一步诊断。但是当告知宝宝听力筛查没有通过时，家长也不必太过于慌乱阵脚，应该积极配合医生，做好复筛、转诊和干预治疗。
除了先天耳聋外，后天的一些因素如药物损伤(链霉素)、炎症(中耳炎)等，也有可能会导致宝宝听力障碍，最终妨碍儿童早期的语言发育。
大脑发育是否正常
由于各种原因导致的非进行性脑损伤，如脑瘫，主要表现为中枢性运动障碍及姿势异常， 常伴有语言和智能障碍。过去认为脑瘫是不治之症，随着康复医学的不断发展， 发现其实脑瘫是可治的， 尤其是早期诊断、早期干预及治疗可使很多脑瘫患儿正常化。小儿在3岁前的脑组织发育还不完全， 还处于迅速发展的时期， 大脑的可塑性极强， 恢复能力快，在这一时期如能及时应用早期康复及早期干预的方法， 促进可能发展为脑损伤后遗症的高危新生儿的潜能发挥， 预防或减轻其伤残的发生， 使其发育赶上正常儿童。
而早产、低出生体重、窒息、高胆红素血症、多胎、高龄产妇初产、先兆流产、感染、新生儿惊厥、颅内出血等是引起脑组织损伤的高危因素。因此， 要积极做好母亲孕期、围生期保健， 预防早产、难产、窒息，是减少小儿脑部损伤的重要措施。
是否有良好的语言学习环境
一个人会说话， 不是生来就有的。语言的形成，还需要有一个良好的语言环境---语言刺激，这是儿童语言发育的重要条件。小儿缺乏真正有效的语言刺激， 或没有反复的语言强化，学说话自然就会比别人慢一步了，因此家长要把握好宝宝语言刺激的几个重要环节：
首先， 在婴儿2 、3 个月“咿呀学语”时期，一开始，婴儿会无意识地发出“咿咿呀呀”的声音， 如果大人们也能给他一点回应， 婴儿就会感到兴奋， 就会重复发音，这些声音的刺激， 可以锻炼婴儿的语言听觉能力。
在婴儿7、8个月时，婴儿已经能够听懂大人说的某些词的声音。因此父母一定要不失时机地在与婴儿交流的同时， 把说话中的某个词和具体事物联系在一起，由于大人用词时总是伴随自己的动作， 婴儿也就随着模仿大人动作而逐步开始模仿大人的词音， 在经过不断强化、刺激后， 婴儿就会从单纯的模仿性发音， 逐步学会自己能够说出词音。
最后， 在1周岁后， 宝宝就开始进入正式的语言学习阶段了，在这个时期父母应多点创造给孩子学习训练的机会，特别是要让孩子多接触生活， 多接触社会，见多识广了， 自然就有想表达意思和有说话的要求，且乐意同父母、家人、同伴说话， 交流他们的所见所闻。另外，父母在倾听时， 还要不失时机地帮助他掌握语言词汇和语言表达技巧，在这个交流过程中， 孩子的语言表达能力就能得到很快的发展了。
