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多动症的主要表现有哪些

大家都知道多动症在出现时会造成很多影响,而且这些孩子比较不安分,丢三落四,注意力不集中,严重地影响到了孩子的身体健康,平时大家需注意了解多动症的出现,避免造成同学关系不好造成心理障碍,大家应该尽早了解其中的症状,多动症有哪些具体的症状表现?

目录 儿童多动症的危害 多动症的主要表现有哪些 多动症患儿的饮食 造成多动症的原因是什么呢 详解儿童多动症诊断特点

1儿童多动症的危害

  儿童多动症的危害,多动症是儿童期常见的大脑发育迟缓疾病,属于轻微脑功能失调性疾病。多动症孩子注意力不集中,上课魂不守舍,他们有能力学习,学习时总是心神不定,看着他坐在那里做作业,像是思考的样子,其实心思不知已经跑到哪里去了。那么,儿童多动症不治疗会怎样呢?会有哪些危害?

  儿童多动症的危害

  1.对家庭的危害:多动症儿童学习不仅成绩较差,还厌学、逃学,扰乱课堂秩序,因此家长常常被老师叫去批评,使家长又羞愧又恼火,回家后便对孩子进行责骂、棍棒教育,使孩子对家长产生对抗、仇恨情绪,影响家庭和睦。

  2.对个人的危害:轻微多动症儿童只是在学习上不能专心,不能主动去学,造成学习成绩下降;在行为上不能自控,表现为不服管束,被人歧视。重症多动症儿童则学习成绩明显下降,不能跟班,难以读完小学及初中。在行为上惹是生非,干扰他人。随着年龄增长,因无法自控易受不良影响和引诱,可发生打架斗殴、说谎偷窃,甚至走上犯罪道路。

  3.对学校的危害:在学校里,多动症儿童经常扰乱课堂秩序,影响他人,打架斗殴,偷窃破坏,成绩低下,即使老师花很大精力也收效甚微。如果一个班多几个这样的孩子,则教学质量必然受到影响,使老师特别恼火,总想让他们留级,甚至把他们开除。

  4.对社会的危害:多动症儿童如不及时治疗,到成人后由于自控能力差,冲动,好逸恶劳,贪图享受,成人后犯罪率较高,并屡教不改成为惯犯,影响社会安定及人民人身和财产安全。

  因此,多动症不及时治疗将严重影响孩子大好前程,误了孩子一生。而早期治疗可完全康复。

2多动症的主要表现有哪些

  多动症有哪些具体症状

  1.不能安分:常常打断他人的活动或干扰他人学习、工作。

  2.丢三落四:学习时的必需物品,如书本、作业本、铅笔等常常丢失在学校或家中。 3.参加危险活动:往往不顾可能发生的后果参加危险活动,例如,不加观察便跑到马路当中。

  4. 注意力不集中:上课易走神,学习困难,成绩差,缺乏时间观念。

  5. 活动过多:难以静坐,爱跳爱跑,兴奋多话,小动作多,不能自制,爱管闲事。

  6. 冲动任性:惹是生非,不顾后果,随心所欲,缺乏思考,不听劝告,难以管教,行为异常。

  7. 情绪不稳:心神不定,情感脆弱,性情急躁,易发脾气。

  温馨提示,大家需要注意小孩多动症,为了避免造成更多影响,一定要注意全面的进行调理。要注意合理的进行饮食,而且要注意一些事情。避免过度的活动,平时应该注意全面进行治疗,合理的进行保健,避免造成孩子出现随心所欲。

3多动症患儿的饮食

  儿童多动症是一种常见的儿童行为异常问题,这类患儿的智能正常或基本正常但学习、行为及情绪方面有缺陷,表现为注意力不易集中注意短暂,活动过多,情绪易冲动以致影响学习成绩在家庭及学校均难与人相处,日常生活中使家长和老师感到困难。下面小编介绍一下多动症患儿的饮食。

  孩子患了多动症,除进行正确引导,必要的药物治疗外,调理好孩子的饮食十分必要。在进食质量上可多吃些含蛋白质维生素及卵磷质、矿物质的食物,象牛奶、鸡蛋、大豆及豆制品、瘦肉、动物肝脏、心脏等。还可多吃些花生仁、核桃仁黑芝麻等。因为这些食品不仅能促进孩子的大脑发育,增强细胞功能,更重要的是能改善孩子的神经传递信息,从而减轻“多动症”。此外,有条件的也可以让孩子多食些海带、鱿鱼、紫菜等海产品,对改善多动症也有帮助。日常生活中,请一定注意不要多食某些有刺激性的调料,如辣椒、生姜、生怱、酒类,还有苹果、柑桔、西红柿等菜蔬,因为这些食物营养价值虽高,但含甲基水杨酸类物质多,影响孩子神经传递信息,会加重病情。

4造成多动症的原因是什么呢

  多动症的病因:

  1、许多多动症儿童的父母小时候也多动;不少母亲反映患儿在胎儿期就好动,出生后好哭,入睡困难,进食不好,难以照顾。

  2、铅中毒是比较流行的理论,但并非同一种情况的孩子都多动,所以这一因素还有待进一步研究。

  3、发展孩子的注意力。孩子的无意注意占优势,可让他从事感兴趣的活动,如看画册、听故事。随着孩子年龄增长,可有意识地让他下棋、画画等,锻炼注意的集中性、持久性。但是,要求孩子学习做事的时间不宜过长,以免引起疲劳。

  4、培养孩子善始善终的习惯。孩子做事时,往往容易受外界事物干扰的影响,如别人的交谈,窗外的声响等都会使孩子放弃手中正在做的事情。因此,家长对孩子做事要多关心和指导,加以肯定和表扬,鼓励他善始善终做好每一件事,坚持把每一件事做到底而不半途而废。

  5、培养孩子的自制力。要提高孩子的认识,让他知道什么事该做,什么事不该做,帮助孩子逐步学会正确判断和评价自己的行为;要制订一些简单的规章制度,作为孩子的行为准则,让孩子约束自己的行为,养成良好的行为习惯。

  6、最后需要指出的是,矫正治疗孩子的多动症是一个长期的过程,需耐心地对其教育引导和矫治,切不可采用打、骂等粗暴的手段,否则不但不能达到矫治的目的,而且有可能使其加剧,影响孩子的身心健康。

5详解儿童多动症诊断特点

  儿童多动症是很多孩子患有的疾病,随着目前多动症患者的增多,多动症越来越受到社会的广泛关注。多动症的发生严重影响孩子的健康成长,所以多动症的治疗刻不容缓,及早的治疗患者康复的机率就越大,诊断是家属及时发现疾病的依据,那儿童多动症诊断特点有哪些?下面听听专家介绍多动症的诊断有关内容:

  儿童多动症诊断特点有哪些?

  1.儿童多动症诊断是需要安静的场合,他却难以安静,常动个不停。容易兴奋和冲动。

  2.注意力难以集中,极易转移。儿童多动症诊断是做事常有始无终。

  3.话多,好插话或喧闹,常干扰其他儿童的活动。难以遵守集体活动的秩序或纪律,这是儿童多动症诊断之一。

  4.情绪不稳,儿童多动症诊断是提出的要求必须立即得到满足,否则就会产生情绪反应。学习成绩差,但不是由智力障碍引起的。

  5.动作较笨拙,精细运动技能差也是儿童多动症诊断之一。

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注意缺陷多动障碍(ADHD),在我国称为多动症,是儿童期常见的一类心理障碍。表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动,常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。国内外调查发现患病率3%~7%,男女比为4~9:1。部分患儿成年后仍有症状,明显影响患者学业、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力。 更多>>

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