小孩多动症有什么反应呢

小儿多动症在医学上一般称之为注意力缺陷多动障碍，英文的简称叫ADHD，多动症是儿童和青少年期间最为普遍的心理障碍之一。那么我们如何判断孩子是不是得了多动症呢?小儿多动症症状又有哪些呢?详细的让我们一起来看看下面的介绍吧，希望可以帮助到大家。

目录 小孩多动症有什么反应呢 中药结合推拿治疗小儿多动症 小孩多动症是什么引起的呢 孩子多动症的危害有哪些呢 儿童多动症能治好吗

1小孩多动症有什么反应呢

　　1.注意障碍

　　患儿的注意力总是不那么集中，即使是在做游戏也会半途而废，上课的时候总是东张西望，即使是看电视或者是看连环画也只能是注意力集中片刻，便会站起来不停走动。

　　2.活动过度

　　多动症儿童一般来说自从在母亲的肚子里就会活动不止，出生后运动能力更是显得不安分，学会了走就更不喜欢坐，学会了爬楼梯就上上下下爬个不停，上学之后更是不能安坐，即使是上课也会在课堂内走动，即使是晚上睡觉也会不停的翻动，甚至是磨牙、说梦话等，多动症儿童大约会有一半的会出现动作不协调，不能够做精细化的动作，比如系纽扣、系鞋带等，另外还可以有出现斜视或者是发音不清楚，流口水的等。

　　3.感知觉障碍

　　表现为视觉运动障碍、空间位置知觉障碍、左右辨别不出、经常穿反鞋子、听觉综合困难以及视听转换苦难等。

　　4.情绪与行为障碍

　　多动症患儿往往出现情绪不稳定，比较爱冲动，对于自己的欲望的克制力比较弱，一兴奋就会手舞足蹈，一旦是出现了挫折就会出现哭闹不止，在学校的时候往往主动跟别人动手打架，出现不顾及后果的行为，想喝水的时候不管水是不是热，抓起来就喝等。

　　5.社会适应不良

　　患儿经常与自己的同龄人不合群，排斥其他小朋友，不得已只能找比自己小的孩子玩耍。

　　6.学习困难

　　虽然患儿的智力情况与正常的孩子不相上下，但是往往学习成绩很差。因为他们上课或者是做作业总是不能够集中精力，同时感知方面的困难也会导致学习方面出现障碍，空间位置知觉障碍和左右辨别不能会使儿童在学习算式和一些算术符号时发生困难。写字、画画、手工等学习活动也会受到这些感知障碍的严重影响，留级生中多动症患儿占了相当的比例。

2中药结合推拿治疗小儿多动症

　　从中医角度上分析，小儿为稚阴稚阳之体，脏腑娇嫩、形气未充，即小儿脏腑器官及体格发育尚未成熟，功能还不完善，与成人相比较，是处于脏腑未壮，精气未充，经脉未盛，气血不足，神气怯弱的状态。另一方面，由于小儿脏腑的形态结构及功能均未成熟，必然向着成熟完善的方面发展，即显示出生机旺盛、迅速生长发育的现象。这就是所谓的“阳常有余、阴常不足”的理论。

　　通过长期临床实践观察发现，本病以肾阴不足肝阳偏旺型;心脾气虚型;湿热内蕴痰火扰心型最为多见，治疗上强调调整阴阳平衡为原则，以滋肾为本，并将平肝、清心、健脾、安神益智、祛痰化瘀等贯穿其中，以此总结出一套行之有效的治疗方法，该法以中药结合推拿为主，配合教育及心理行为矫治综合治疗，在中药的运用上区别于以往的口服，改用了直肠滴入的方法，其优势表现在：

　　1、效果更显著，直肠滴入的药效是口服的两倍以上。

　　2、疗程更短，通常1～2周便可见效。

　　3、除去了儿童怕吃“苦”的烦恼。

　　4、避免西药的一些副作用，有利于儿童的身心健康。

　　5、结合中医推拿，与药物协同增进疗效。

　　6、联合心理治疗，让孩子更快适应周围环境及克服心理卫生问题。

　　7、治疗多动症的同时还能增进食欲，增强体质，改善睡眠等，达到整体调理的效果。

3小孩多动症是什么引起的呢

　　此病的病因和发病机制不清，目前认为是多种因素相互作用所致。一是遗传因素，家系研究、双生子和寄养子的研究支持遗传因素是ADHD的重要发病因素，平均遗传度约为76%。二是神经递质因素，神经生化和精神药理学研究发现，大脑内神经化学递质失衡，如患者血和尿中多巴胺和去甲肾上腺素功能低下，5-HT功能下降。有学者提出了ADHD的多巴胺、去甲肾上腺素及5-羟色胺(5-HT)假说，但尚没有哪一种假说能完全解释ADHD病因和发生机制。三是家庭和心理社会因素，父母关系不和，家庭破裂，教养方式不当，父母性格不良，母亲患抑郁症，父亲有冲动、反社会行为或物质成瘾，家庭经济困难，住房拥挤，童年与父母分离、受虐待，学校的教育方法不当等不良因素均可能作为发病诱因或症状持续存在的原因。

　　小孩多动症是什么引起的，原因有很多。父母在面对孩子多动的时候要有耐心，要想办法了解孩子心里的想法，走进孩子的内心世界，找出原因。小孩对外面的世界是充满好奇的，多动是可以理解的，不要太过苛责孩子。

4孩子多动症的危害有哪些呢

　　严重影响儿童的学习 过度兴奋，粗心，丢三落四，考试的时候没有认真检查就交卷。日久则影响记忆力，造成学习落后，成绩下降，有的因严重干扰课堂秩序而休学。

　　影响孩子的人际关系 多动症患儿因为时常扰乱课堂气氛而遭到老师批评，打扰其他孩子的正常学习而遭到歧视，因而会被隔离对待。

　　危害孩子的自尊心，自信心 影响别人的学习过分调皮可能受到家长的打骂，伙伴的歧视，从而导致其自尊心受到伤害。

　　危害社会公共秩序 多动症患儿长期被冷漠对待，容易产生敌对、逆反的心理而自暴自弃，走向社会也会因适应能力差、自控能力差、容易受不良影响而误入歧途。患多动症的儿童容易产生心理问题、品行障碍、甚至违法犯罪。

　　综上所述就是关于孩子多动症的危害有哪些，那么可以看出危害孩子的一生的健康，因为以后会患有其他疾病也是难以避免的。那么影响孩子的学习，过度的兴奋，粗心都是多动症的一些表现，那么最好不要过度的让孩子失去自信心。

5儿童多动症能治好吗

　　1、药物治疗

　　治疗此病的药物可分为中枢神经兴奋剂、抗忧郁剂、抗精神病药及抗癫痫剂等，但一般以中枢神经兴奋剂哌醋甲酯或右旋苯丙胺为常用药品。

　　2、精神治疗

　　药物治疗是对症的。动作过多往往经药物治疗而得到控制。同时，不可忽视家庭和学校方面的适当教育和管理。对患儿的态度要以耐心、关怀和爱护的态度加以处理。对患儿的不良行为及违法举动要正面地给以纪律教育，多予启发和鼓励遇到行为治疗有成绩时给予奖励，不应在精神上施加压力更不能现骂或体罚。对有不良习惯和学习困难的患儿，应多给具体指导，执行有规律的生活制度，培养良好习惯，帮助他们克服学习的困难，不断增强信心。文献资料指出药物有效，但药物与教育、行为上的指导相结合更为有效。