您的位置:健康百科 >儿科 >多动症

怎么判断孩子有没有多动症

在学龄儿童中,小儿多动症的患病率可达28%,主要表现为注意力涣散、活动过多、冲动任性以及学习困难或行为问题,男孩多于女孩,经治疗预后良好,多至青春期好转。关于本病病因尚未十分明了,可能与遗传、代谢因素、出生前后的脑损害等疾病有关,也有人认为可能为神经末梢的去甲肾上腺素释放不足,以致引起自我控制力的不足。近来,不少研究者发现,小儿多动症的发病与饮食有密切的关系。

目录 怎么判断孩子有没有多动症 儿童多动症 病因多多 小儿多动症 老师该怎么办 剖腹产孩子易出现多动症 儿童多动症的怎样预防

1怎么判断孩子有没有多动症

  第一,注意力方面正常男孩虽然好奇、好动但遇到感兴趣新鲜事物时不仅会聚精会神地去听、去看、去做还讨厌别干扰;而多动症儿童几乎没有什么注意力玩什么都是心不焉和无法有始有终。

  第二,自我控制能力方面顽皮儿童陌生环境里能约束自己可以静坐等待而多动症儿童则没有种自我控制能力坐不住静不下来。

  第三,行为活动方面顽皮儿童好动般都是有原因、有目的的,而多动症儿童行为多具有冲动缺乏目的性。

  第四,药物观察方面,顽皮儿童服用镇静药物可以产生催眠作用,多动症儿童服用此类药物之后不仅不会安静反而更加兴奋。

  多动症的两个突出表现:活动过多和注意力分散。多动症的孩子从小就比较难带,在胎儿时期胎动就很历害,出生以后更显得活泼,不安宁,手脚乱动甚至在吃奶时候也不安静,喂养困难,老哭,难以入睡,睡着以后又易醒,早晨醒的又特别早;有的则是睡的很死,难以唤醒,但醒来就立即要起床,学走路时也是慌张跌倒,老是翻弄可能得到的东西,不是拆坏玩具就是打翻碗盆。他们的注意力停留在一个事物的时间很短,很容易被外界的声响等刺激所分散,而这种注意力分散是不自觉的,不能控制的。这些孩子做游戏时不能全神贯注,常常半途而废;往往不经思考就行动,非常冲动,没有耐心,在做集体游戏时,常常会突然跑上前去进行破坏。他们的情绪很不稳定,会突然大哭,又会在几分钟以后象没事人一样又说又笑。

  6岁以后的孩子才能够诊断为多动症,对6岁以下的孩子大多数医生都不会将其诊断为多动症,因为几乎所有的学龄前儿童都或多或少有类似的症状,即使是再大一点的孩子,要确诊为多动症也具有一定的难度。当然0~6岁的阶段孩子有一些细节也可以提醒家长提早关注,多动症的孩子如果不及时纠正,影响学习成绩和社会的适应能力。

2儿童多动症 病因多多

  儿童多动症是一种常见的儿童行为异常综合症。是智力正常或基本正常的儿童,具有与年龄不相符的注意力集中困难、行为冲动性和活动过度的特点,因而学习困难、学习成绩及社会适应能力差。过去曾称为轻微脑功能障碍,近年美国精神病学会又称其为注意力不足症。这类患儿长大后,多动症状可逐渐减轻或消失,但其违法行为、教育困难、病态人格等精神障碍仍高于常人。

  我国在学龄儿童中的患病率在1.3%-13.4%之间。其起病始于学龄前,但能确诊者多为学龄期,约占全体小学生的1%-10%。男多于女,其比例4:1至9:1。

  病因

  多动症的病因,目前有各种假说,真正病因仍不完全清楚,但多数学者确信多动症是由多种病因引起的。病因中有生物学因素、心理因素和社会因素,在病例中各有侧重或是多种因素共同作用的结果。

  1.遗传因素

  研究表明,患儿的父母、同胞和亲属中患本病或其他精神疾病者明显高于对照组,孪生子研究发现单卵孪生子的多动症同病率达100%,而异卵孪生子的同病率仅占17%。

  2.神经生理学因素

  许多研究认为该症可能是由于中枢神经系统成熟延迟或是由于大脑皮质的觉醒不足。多动症儿童脑电图异常率较对照组高,提出示本症具有生物学基础。

  3.脑部轻微损伤

  产前、产时、产后缺血、缺氧引起的轻微脑损伤:如难产、早产窒息、颅内出血或宫内发育不良;生后有脑外伤,高热惊厥、脑炎、脑膜炎,癫痫,一氧化碳中毒史者。但多数学者认为脑器质性病变并非为本症的主要病因,而可能与脑内神经递质代谢异常,如多巴胺、β烃化酶(dbh)偏低造成去甲肾上腺素减少有关,而多巴胺递质不足又与基因遗传有关。

  4.社会心理因素

  (1)社会环境因素

  铅中毒。研究发现,几乎一半以上的多动症儿童血中含铅量较高。工业社会的环境污染,汽车的汽油燃烧时,化合物的铅会挥发成气体进入空气中,被儿童吸入体内。用含铅的玩具、餐具,使儿童体内铅蓄量过大,可能引起本病。

  (2)社会文化因素

  有人发现不少多动症患儿的家庭有喜高音调、快节奏和近似噪音音乐的嗜好。当今许多电视、音响节目充斥狂歌劲舞、打斗凶杀场景,对儿童正在发育的大脑构成超强刺激,极易引起脑功能失调。

  (3)教育因素

  目前公认家庭、学校和社会不良教育因素是儿童多动症的最重要的致病因素。下列四种不良教育方式均可诱发本病。

  ①放任型:家庭破裂、父母离异或早丧,子女缺乏教育,放任自流,导致心理变态、行为偏离、社会适应不良,入学后易有多动表现。

  ②专制型:家长或教师教育方法不当,在家中或学校中经常受到指责、打驾,儿童心理压力增加,精神紧张可致多动。老师的歧视、冷漠使儿童产生逆反心理也可致病。

  ③溺爱型:父母对子女过于娇纵溺爱,养成任性习惯,日后难以适应环境和约束个人行为。

  ④相关型:父母自身行为不端,举止不稳,耳漏目染、潜移默化,诱使儿童多动行为。甚至家长幼年患有多动症,成年后仍冲动任性、脾气暴躁,再把这种素质遗传给子女,故本病有家庭倾向。总之,家庭教育和父母对子女态度不当、家庭背景不良是多动症致病的重要原因。

3小儿多动症 老师该怎么办

  安排孩子坐在前排

  多关注孩子的长处和进步,要多表扬、多鼓励。为了更好地关注多动症儿童,可以把孩子安排在前排听课,这样可以及时观察到孩子的情况,以便及时提醒。利用一些小技巧令多动症儿童安静,比如眼神或轻轻点触。另外,避免孩子课桌上放与学习无关的东西,以免令多动症儿童分心。

  在孩子身边安排守纪律同学

  老师在安排多动症儿童座位时要特别注意,切莫让两个好动的孩子坐一块,以免相互影响。须在多动症儿童身边安排一个守纪律的同桌。另外,老师更不要安排多动症孩子靠窗户座,因为多动症孩子抗干扰能力差,以免窗外那些细微声音的干扰,影响上课注意力集中。

  课桌桌面要整洁避免小东西

  多动症儿童的课桌桌面要整洁,除了本课需要学习的书本之外,不要放其他的书本、橡皮等。否则孩子容易被橡皮等小东西吸引。

4剖腹产孩子易出现多动症

  8年前,陈女士剖腹产生下儿子。如今,儿子上小学二年级了,但总静不下心来学习:上课不专心听讲,坐不了几分钟就开始做小动作、讲话;写作业也没耐心,要么频繁上厕所,要么玩文具磨蹭时间,作业写得特别慢。她带孩子去看医生,才知道孩子患了多动症。

  专家解析剖腹产孩子易出现多动症

  国外研究表明,在新生儿的神经——行为评分中,剖腹产儿在第7天和第14天得分均低于顺产儿。剖腹产儿童患多动症的几率为11.6%,远高于顺产6.25%的水平。这可能与剖腹产儿没有经过产道对大脑颞叶的挤压刺激有关,而颞叶是与情绪相关的神经中枢。专家认为,剖腹产因从宫内到体外的突然改变,使孩子降临人世时的大气压等自然环境发生变化,正常产道生产过程带来的神经接触等感觉失去,从而使孩子在成长过程中易得多动等神经精神疾病。

  专家支招预防小儿多动症:

  1、学习、做事不注意细节,常出现粗心大意的错误;

  2、在学习、做事或玩的时候很难保持注意力集中;(7-10岁注意力集中不足20分钟,10-12岁不足25分钟,12岁以上不足30分钟)

  3、 别人对他讲话时常常好像没在听或没听见;

  4、 经常在一件事情还没做完就转去做另一件事,不能完全按要求做事;

  5、 经常很难安排好日常学习和生活;

  6、 经常不愿意或回避那些需要持续用脑的事情(例如家庭作业、课堂作业等)。

5儿童多动症的怎样预防

  以下几点预防措施,供作参考:婚前检查,避免近亲结婚,配偶的选择,要尽量注意有无癫痫病、精神分裂症等精神疾患;适龄结婚,勿早婚,早孕,也勿过于晚婚,晚孕,避免婴儿

  以下几点预防措施,供作参考:

  婚前检查,避免近亲结婚,配偶的选择,要尽量注意有无癫痫病、精神分裂症等精神疾患;

  适龄结婚,勿早婚,早孕,也勿过于晚婚,晚孕,避免婴儿先天不足。为了避免产伤,减少脑损伤的可能,应尽量自然顺产,因为临床中发现,多动症患儿中剖腹产者比例较高。

  孕妇应注意陶冶性情,保持心情愉快,精神安宁,谨避寒暑,预防疾病,慎用药物。

  创造温馨和谐的家庭生活环境,使孩子在轻松愉快的心情中度过童年,切勿盲目望子成龙,剥夺孩子欢乐的童年,造成不必要的精神创伤。

  注意合理营养,使孩子养成良好的饮食习惯,不偏食、不挑食,保证充足的睡眠。

  加强体育锻炼,增强体质,防止疾病的发生。

  尽量避免让孩子玩含铅的漆制玩具,尤其不能将这类玩具含在口中。

  不要让孩子长期食用方便面类食品、涮羊肉、烤羊肉串等。

  孩子每日应饮用充足的水,不能用饮料代替水喝,经常并多吃含水和维生素多的天然食品不失为预防或缓解本病的上策。

疾病百科 | 多动症

挂号科室:儿科

温馨提示:
要提倡婚前检查,适龄结婚,切勿早婚、早孕,也勿过于晚婚、晚孕,避免婴儿先天不足;有计划地优生优育。

注意缺陷多动障碍(ADHD),在我国称为多动症,是儿童期常见的一类心理障碍。表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动,常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。国内外调查发现患病率3%~7%,男女比为4~9:1。部分患儿成年后仍有症状,明显影响患者学业、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力。 更多>>

病因  治疗  预防  食疗  好发人群:儿童 常见症状:学医困难、注意力不集中、好动[详细] 是否医保: 治疗方法:药物治疗