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多动症孩子如何治疗呢?

虽然儿童多动症症状的孩子尽管有一些过分的动作和过激言语,但是,儿童多动症症状的孩子的智力水平正常,和其他儿童并没有两样。儿童多动症症状也会有异常的表现,这些儿童多动症症状往往会被忽略。那么哪些是异常的儿童多动症症状呢?多动症孩子如何治疗呢?下面大家就来一起看一看吧。

目录 常见的儿童多动症症状有哪些 多动症孩子如何治疗呢? 多动症的锻炼误区有哪些 检测多动症的三个试验 行为疗法治疗多动症

1常见的儿童多动症症状有哪些

  虽然儿童多动症症状的孩子尽管有一些过分的动作和过激言语,但是,儿童多动症症状的孩子的智力水平正常,和其他儿童并没有两样。下面是对异常儿童多动症症状的介绍。

  一、儿童多动症症状异常时,孩子走路或奔跑时容易摔跤;上体育课时常有不正确的动作,但难以纠正;

  二、儿童多动症症状还会导致孩子缺乏应有的节奏;跳绳、踢毽子动作不如其他儿童协调灵活;

  三、只是由于缺乏自控,在一些场合和环境中难免出现一些不合时宜的动作、表现,甚至出现一些异常的儿童多动症症状:

  四、比如人们经常谈到的多动儿童的运动失调、共济失调,具体表现在走路时不沿着直线前进而走5形,这些也是异常的儿童多动症症状;

  异常的儿童多动症症状还有扣纽扣、系鞋带以及画画、动剪刀等动作缓慢、笨拙,还经常有口吃情况发生。如果您对儿童多动症症状还有什么问题,欢迎咨询我们的在线专家,专家会详细解答的。

2多动症孩子如何治疗呢?

  饮食疗法:

  多动症的主要诱因是由于孩子体内血铅含量过高。平时多吃含锌、硒丰富的食品,如鱼、瘦肉、花生、芝麻、奶制品、蘑菇、鸡蛋、大蒜等可以达到有效补锌排铅。

  精神疗法:

  在家庭和学校。在家长及老师、同学都应该给予多动症儿童理解、同情、温暖、爱护和关心。给他们以帮助,使患儿有信心克服困难,坚持治疗,战胜心理障碍。

  行为治疗:

  训练儿童参加合适的认知活动,改善注意力。其次是通过特定训练程序,减少儿童过多的活动并纠正不良行为。儿童行为趋向良好时应及时予以肯定、表扬,以增强其自信心。对患儿进行科学的教育,切忌粗暴批评、讽刺打骂等损害儿童自尊心的不良做法。


3多动症的锻炼误区有哪些

  运动训练法一、平时生活中经常带孩子去玩滑梯,让孩子在滑梯上滑下来,自己顺着滑梯向上爬,爬上去后再滑下来。

  运动训练法二、准备一个布袋,让多动症的儿童半蹲在布袋里,双脚并拢,像袋鼠一样,一步步向前跳动,可如此往返多次,积极锻炼。

  运动训练法三、让多动症儿童坐在旋转木马上,家长转动旋转木马,可按顺时针、逆时针各旋转十圈,然后再反复交替,如此循环动作。

  运动训练法四、家长帮助多动症儿童站立在平衡木上、做爬行及走动的动作,如此反复锻炼,重复这几个动作。

  运动训练法五、多动症儿童可以趴在一个大圆桶中,家长慢慢滚动圆桶,为保证身体的平衡,多动症儿童会不停的爬动,通过此法可锻炼患儿的平衡能力,培养患儿的耐心。

  宝宝是家庭的希望,是夫妻生活的粘合剂。家里如果有多动症儿童,家长朋友要多费心了,采用运动训练法有效治疗新生儿多动症。

  孩子健康成长是每位父母的心愿,但有不少孩子在刚出生就患上新生儿多动症,这对孩子的健康带来极大的影响。家长朋友们应正确新生儿多动症有什么异常表现,这样就能在孩子出现多动症的表现时及时进行有效的治疗,将新生儿多动症给孩子带来的危害降低到最小。

  在认识新生儿多动症的表现之前,我们先来认识引起新生儿多动症的原因。新生儿多动症可因额叶或尾状核功能障碍所致,包括:A、母亲孕期疾病:高血压、贫血、低热、肾炎、感冒、先兆流产等。B、分娩过程异常:剖腹产、早产、窒息、颅内出血等。C、出生后1-2年内,中枢神经系受感染或有外伤的患儿,发生多动症的机会也比较多。多动症也受遗传因素的影响,摄入含铅量过多也会导致多动症。

  多数患儿自婴幼儿时期即易兴奋、多哭闹、睡眠差、喂食较困难、不容易养成大小便定时习惯、随年龄的增长,除活动增多外,有动作不协调,注意力不集中或集中时间很短,行为无目的,情绪易冲动而缺乏控制能力,上课不守纪律和学习困难。患儿智能正常,但因精神集中,听觉辨别能力差和语言表达能力差,学习能力较一般低。

  得了新生儿多动症有什么异常表现呢?婴儿在吃奶的时候往往很不安分,总是吃吃停停的,会把乳头吐出来,头部乱转,之后再吃奶。如果母亲对此行为进行制止,那么婴儿就会又哭又闹。除此之外,婴儿多动症患者在睡觉的时候也不是很安稳,小动作会非常的多,睡觉的时间也是颠倒的,往往白天睡觉晚上玩闹,给父母带来非常大的困扰。

  温馨提示,通过阅读上文我们了解了对于新生儿多动症的一些治疗方法,这些方法都可以有效的治疗宝贝的多动症。

4检测多动症的三个试验

  检测多动症的三个试验

  1、翻手试验

  令儿童将双手并置于桌上,掌心向下,拇指置于掌心,其余四指并拢,然后把双手都翻过来,就这样限定在原位反复翻动双手,并渐渐加快速度,观察儿童肘部摆动的幅度、双手翻动时的姿势及双手手指是否保持并拢等。肘部摆动幅度超过一个肘部的宽度,且翻手姿势笨拙、不协调者为阳性。

  2、指鼻试验

  令儿童用左手食指指自己的鼻尖,睁着眼睛做5次,然后闭上眼睛再指5次,然后换右手食指指鼻,同样是睁眼和闭眼各指5次。观察儿童指鼻动作的协调性和速度,动作过重、笨拙、偏离距离大则提示多动症的可能。

  3、点指试验

  令儿童一手握拳,另一只手用拇指依次接触其它四指的指端,可按照食指-中指-无名指-小指的顺序或食指-中指-无名指-小指-无名指-中指-食指的顺序,重复3~4遍,然后换另一只手重复上述动作。观察儿童点指动作的协调性及点指速度,如动作不协调或不能快速灵活地进行,即为阳性,提示多动症的可能。

  多动症如何治疗

  1、多鼓励、少批评

  对其正确行为和微小进步及时表扬或奖励。避免惩罚、禁止打骂、不可歧视。

  (1)加强学习的直观性、提高患儿学习兴趣、利用无意注意。

  (2)坚持个别对待、耐心引导、坚持不懈、持之以恒。

  (3)合理安排作息时间,生活规律、松紧适度。

  2、娱乐疗法

  根据患儿的个性特点和家庭条件,因地制宜,合理安排多种形式的娱乐活动。如唱歌游戏等,以调整气氛、陶冶性情。尤其要鼓励儿童多参加集体娱乐活动,在活动中给予指导、矫正行为偏异。

  3、饮食疗法

  近年来有人研究发现,限制西红柿、苹果、桔子、人工调味品等含甲醛、水杨酸类食品的摄入,对儿童多动症有明显疗效,可考虑试行。

  只有家长才能给予孩子最无微不至的关心与呵护,当孩子出现小儿多动症之后,家长需要带孩子进行治疗,在治疗的同时还要加强对孩子的护理工作,让孩子的身体得到有效的治疗和缓解,还需要注意孩子的饮食,清淡一些比较好。

5行为疗法治疗多动症

  儿童天生的梦想家。发现他们盯着窗外沉思是很寻常的事。白日梦是如何创造和探索新的思路。

  回到现实中一些孩子比起别的孩子可能有更多的问题。孩子有注意力问题,课上到一半的时候,他们的注意力已经飞到外太空去了,他们宁愿停留在脑海的想象中,也不愿意回到课堂中。如果注意力无法集中和聚焦是一个常见问题,那您的孩子,也可能是ASIGN多动症。

  不知道您的孩子是否仅仅是一个梦想家,或有注意力不集中多动症?这里有一些症状表现和治疗方法,可以提高专注及集中治疗。

  什么是多动症?

  有三种类型的多动症:

  · 冲动型多动症儿童似乎在不断地运动。他们的身体和嘴,好像由发动机驱动。

  · 注意力不集中多动症儿童很难集中注意。

  · 综合多动症是冲动型多动症和注意力不集中多动症的结合。

  儿童注意力不集中多动症的表现:

  · 在任务的时间段里没法做任何事

  · 变得容易分心

  · 漏掉重要的细节

  · 犯粗心的错误在作业和测试

  · 很快感到厌烦

  · 没有组织性,例如丢了家庭作业或保持卧室肮脏和凌乱

  · 说话的时候好像听不到

  · 爱做白日梦

  · 理解信息缓慢吗

  · 服从指令有困难

  当诊断儿童有多动症的时候,医生将寻找以上这些症状至少6种。

  什么原因导致多动症?

  科学家们不确定为什么一些孩子患有多动症。他们相信它,至少在某种程度上,与基因有关。孩子有父母、兄弟姐妹或其他近亲属患有ADHD更可能也有患病的条件。

  多动症的其他可能的原因包括:

  · 怀孕期间吸烟和喝酒

  · 学龄前儿童铅中毒

  · 脑损伤

  行为疗法治疗多动症

  行为疗法是解决ADHD症状的一种方法。在这种方法中,父母试图改变孩子的行为给予奖励或惩罚。该疗法可以单独使用或与药物一起使用.这里有一些有用的战术你可以试试:

  待办事项列表。创建待办事项列表,作业和家务。

  “小块的”项目。项目可以分解成小任务。而不是说,“做作业”,你可能会说,“完成你的数学表。然后读一章你的英语书。最后,写一段话描述你读什么。”

  明确的指示。给很清楚,简单的指令。

  整理。把你还在的衣服和作业整理在同一个地方,比较容易找到。

  例行公事。进入一个例程。有秩序感和常规帮助粗心的孩子集中注意力。每天都遵循相同的时间表,穿好衣服,刷牙牙齿,吃早餐,穿上你的外套。把日常表贴在中心位置,如厨房或你的房子的主要走廊。

  减少干扰。关掉电视,电脑,收音机,和视频游戏在家里。交代你的孩子是在学校坐在远离窗户和门。

  给回报。当你孩子完成家庭作业或其他责任时给他们奖赏。你可以提供去动物园或为冷冻酸奶或去郊游。

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温馨提示:
要提倡婚前检查,适龄结婚,切勿早婚、早孕,也勿过于晚婚、晚孕,避免婴儿先天不足;有计划地优生优育。

注意缺陷多动障碍(ADHD),在我国称为多动症,是儿童期常见的一类心理障碍。表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动,常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。国内外调查发现患病率3%~7%,男女比为4~9:1。部分患儿成年后仍有症状,明显影响患者学业、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力。 更多>>

病因  治疗  预防  食疗  好发人群:儿童 常见症状:学医困难、注意力不集中、好动[详细] 是否医保: 治疗方法:药物治疗