少儿多动症怎么治

小孩子本身就喜欢玩，天生活泼好动的性格可让家长们操碎了心，即使是这样，家长也不忍心将孩子的天性扼杀在摇篮里。可是，大家知道吗?小孩过度贪玩可能就是多动症的表现。为了能够治好少儿多动症，下面就了解多动症的治疗方法吧。

目录 引发儿童多动症的几点原因 少儿多动症怎么治 儿童多动症的危害 儿童多动症的不同治疗方法 儿童多动症的表现

1引发儿童多动症的几点原因

　　多动症也叫注意缺陷多动障碍，是生活中比较常见的一种心理障碍。而多数的患者都是儿童。那么儿童多动症的患病原因是什么呢?下面给大家介绍引发儿童多动症的几点原因，供大家参考。

　　遗传、素质因素

　　许多多动症儿童的父母小时候也多动;不少母亲反映患儿在胎儿期就好动，出生后好哭，入睡困难，进食不好，难以照顾。

　　精神发育受损或成熟延迟

　　此类儿童行为较幼稚，动作笨拙，协调性差。孩子的母亲在孕期或围产期时并发症较多。

　　生物化学及代谢因素

　　经大量研究证实，多动症儿童中枢单胺类受体(一种神经介质，起传递大脑信息的作用，是与精神活动密切相关的化学物质)更新较慢;也有研究发现，维生素缺乏或某些食物添加剂或色素所致的代谢紊乱与儿童多动行为有关。

　　金属元素中毒

　　铅中毒是比较流行的理论，但并非同一种情况的孩子都多动，所以这一因素还有待进一步研究。

　　社会、家庭、心理因素

　　不良的社会环境、破裂的家庭、父母性格不良、意外精神刺激等都易导致儿童注意力不集中、多动。

2少儿多动症怎么治

　　治疗方法多且难以治愈，这是个很严重的问题。但是为了解决它，以下是对多动症的各种治疗方法的分析与对比，帮助多动症患儿远离病魔。

　　手术治疗：手术治疗多动症，风险系数高且难以治愈患儿，而且会给患儿带来精神上和疼痛感上的折磨。

　　西药抑制疗法：一周之内病情有所缓解，但是一旦不适用药物，就会复发，如果患儿长期服用药物会给患儿的肝肾和身心健康带来巨大的危害。

　　DWT多维立体交叉治疗体系：把中医理念和西医技术作为最主要的治疗方法，以仪器治疗、心理治疗以及家长日常护理指导为辅助。多角度的治疗多动症，彻底消除病源，是多动症首先的最佳疗法。下面就为大家讲讲“DWT多维立体交叉治疗体系”。

　　疗法优势一：中西结合，吸收传统的种种疗法的各大优势，摒弃其不足，降低副作用，做到对患者零伤害。

　　疗法优势二：对症治疗，先进仪器为基础，准确诊断疾病，为治疗提供精准无误的基础数据。

　　疗法优势三：一患一方，要求医生为每一位患者,制定符合病患身体的治疗方法。

　　总体来说，少儿多动症的治疗方法确实有很多，这一点是最让人感到欣慰的。但是，方法虽多，却不如文中提到的最后一种方法有效。而且，为了能够让小孩子摆脱多动症的困扰，让小孩子能够健康成长，家长们必须要在第一时间内作出反应，赶紧治疗。

3儿童多动症的危害

　　1、对个人的危害

　　轻微多动症儿童只是在学习上不能专心，不能主动去学，造成学习成绩下降;在行为上不能自控，表现为不服管束，被人歧视。重症多动症儿童则学习成绩明显下降，不能跟班，难以读完小学及初中。在行为上惹是生非，干扰他人。随着年龄增长，因无法自控易受不良影响和引诱，可发生打架斗殴、说谎偷窃，甚至走上犯罪的道路。

　　2、对家庭的危害

　　多动症儿童学习不仅成绩较差，还厌学、逃学，扰乱课堂秩序，因此常常被老师叫去批评，使家长又羞愧又恼火，回家后便对孩子进行责骂、棍棒教育。有的高价请家庭教师，浪费大量时间和金钱也无济于事;有的使孩子对家长产生对抗、仇恨情绪，影响家庭和睦。

　　3、对学校的危害

　　在学校里，多动症儿童经常扰乱课堂秩序，打架斗殴，偷窃破坏，成绩低下，即使老师花很大精力也收效甚微。如果一个班多几个这样的孩子，则教学质量必然受到影响，使老师特别恼火，总想让他们留级，甚至把他们开除。

　　4、对社会的危害

　　多动症儿童如不及时治疗，到成人后由于自控能力差，冲动，好逸恶劳，贪图享受，往往犯罪率较高，并屡教不改成为惯犯，影响社会安定及人民人身和财产安全。

4儿童多动症的不同治疗方法

　　1、儿童多动症的药物治疗

　　目前大多数专家认为,利他林治疗儿童多动症非常有效,可使注意力集中,养活活动过多的症状,从而达到改善行为的目的。不过,利他林唯一的缺点是,它无法根除这种疾病,只能长期服用。

　　利他林每片10mg,每晨1片,餐后服用,如服用一段时间后,效果不显,可酌情增量,药物有效剂量,因人而异家长应经常与老师联系,密切观察反应,摸索其有效量。

　　2、儿童多动症的行为治疗

　　行为疗法是利用学习原理来纠正孩子的不适宜行为的一种方法。当他们在学习中出现适宜行为时,就及时给予奖励,以鼓励他们继续改进,并求巩固。

　　而当有些不适宜行为出现时,就要加以漠视或暂时剥夺他们的一些权利,这样就会促使这些行为逐渐消失。如教师把患儿在上课时间内屁股扭动的次数记下来,倘使减少了,就加以表扬,并且每天给家长带一份报告去,扭动次数减少了,家长就根据报告给予奖励。

　　3、儿童多动症的饮食疗法

　　3.1、患儿童多动症的儿童可多吃鱼。鱼类脂肪中含有大量不饱和脂肪酸,对脑细胞的发育有重要的作用,还可以改善脑功能,提高记忆力、判断力。

　　3.2、如果家里的宝宝患有儿童多动症的话，家长还宜多让孩子吃些富含卵磷脂和B族维生素的食物,平时给孩子多吃一些瘦肉、蕈类、豆制品等含卵磷脂多的食物,对改善记忆也有帮助。因此,食用蛋黄、豆制品、鱼头等,对儿童多动症儿童也是有益的。

　　3.3、患儿童多动症的儿童在平时家长朋友们要多給孩子吃富含蛋白质的食物,如鸡蛋、牛奶等,它们可使体内有关氨基酸增多,缓解儿童多动症。

　　3.4、在微量元素方面,应食富含铁和锌的食物,如动物肝脏、动物血,以及一些海产品(鱼、虾、牡蛎、海带等)。为了平衡膳食,每天还应食用新鲜蔬菜和水果。

　　3.5、如果出现多动症的话，家长千万不让孩子食用过于辛辣、油腻、刺激性的食品,如辣椒、肥肉、大蒜等。重点是还要避免孩子玩含铅的漆制玩具,尤其不能将这类玩具含在口中,防止铅中毒。

5儿童多动症的表现

　　表现一：注意力不集中

　　1、常常在作业、工作或其他活动中不注意细节或经常犯一些粗心大意的错误;

　　2、在工作或游戏中难以保持注意集中;

　　3、有时候和别人说话有些心不在焉的感觉。

　　4、常不能按别人的指示完成作业、家务或工作(不是由于违抗行为或未能理解所致);

　　5、很难集中精力去学习。

　　6、常逃避、讨厌或不愿做要求保持注意集中的工作(如学校作业或家庭作业);

　　7、常常丢失学习和活动要用的物品(如玩具、学校指定的作业、铅笔、书本或工具);

　　8、自己的注意力特别容易被外界的环境所影响。

　　9、日常生活中容易忘事。

　　表现二：多动或冲动行为

　　1、常常手脚动个不停或在座位上不停扭动;

　　2、在教室或其他要求保持坐姿的环境中常常离开座位;

　　3、常在不恰当的情况下乱跑或乱爬(成人或青少年仅限于主观感觉坐立不安)：

　　4、常难以安静地玩耍或从事闲暇活动;

　　5、经常忙个不停或常像“装上了发动机”似地不停地动;

　　6、经常说话过多;

　　7、常常别人间话未完就抢着回答;

　　8、经常难以安静等待或按顺序排队;

　　9、常打断或干扰别人的活动(如插话或干扰别人的游戏)。